的孩子,到底可不可以练习写数字呢。如果孩子自己有兴趣呢,也不让他练习写数字吗,该不该让4岁的孩子练习写数字,其实,是父母的焦虑在作祟,数字这块我是用了快速记忆的扑克牌,里面0-99每个数字都有对应的图案,看着图案可以想起来对应的数字,说起数字可以想到对应的图案,还可以根据图案跟宝宝一起编一些小故事,孩子都喜欢听故事,所以基本上很轻松就能记住数字对应的图案。
1、4岁孩子教写字早吗?
我们家是三岁半开始拿笔写字的。三岁半到四岁半,写的都是字母和数字,一直都没对他写提什么要求,我本意是不希望他那么早拿笔,但学校里面同班同学都写得很好,课堂上也有写,所以在家没有强调练习而是主要对他的书写进行纠正,让他知道英文是要顶天立地的,拼音上下占一半格,如果不是学校要求的话,我觉得写字中班下半学期开始写正好,写字对手的力道是有要求的,过早地写字不仅对手发育有影响产生畸形,还会因为年龄太小,注意力不集中扭来扭去,影响坐姿,姿势不端正,会对脊柱发育和视力的发展造成伤害。
2、四周岁的孩子,可以拿笔练习写数字吗?
该不该让4岁的孩子练习写数字,其实,是父母的焦虑在作祟,很多父母都会不自觉地拿别人家的孩子,和自己家的孩子做比较。比如:别人家的孩子3岁就会背很多唐诗了、4岁就会写字了,我家孩子怎么能落后呢?于是,在焦虑的心理下,会给孩子加很多额外的“功课”,那么,4岁的孩子,到底可不可以练习写数字呢?每个孩子的成长轨迹不同,不能否认,有的孩子确实很优秀,能够把数字写得很好。
但对于大多数孩子来说,他们手部的骨骼发育还未完全,这个时候还是不提倡练习写字为好,因为:1、这个年龄段练习写字的效果未必好,孩子大多会写得歪歪扭扭的,达不到大人心中的期望。虽然,多练习确实可以起到一定的效果,但是这远比5岁以后的孩子练习要花费更多的精力和时间,2、因为要耗费很长的时间在写字上,那么,孩子对数字和学习的新鲜劲和好奇心,可能很快就会被磨灭,只剩下抵触的心理了。
这其实对于孩子以后的学习,有害而无益,所以,大概率上来说,还是不要强求4岁的孩子练习写数字了,能认识,知道它们的大小关系就可以了。那么,如果孩子自己有兴趣呢,也不让他练习写数字吗?如果孩子自己感兴趣,那当然可以让他练习写,但是父母要注意“度”和情绪:孩子愿意练习,就鼓励他,但是不要对他写的字要求太严苛;另外,不要看见孩子写得歪歪扭扭就斥责、批评,这样会降低孩子的求知欲,
3、幼儿园中班,四岁的宝宝适合写数字吗?
up主你好,我是5岁宝宝的奶爸,今年也是幼儿园中班下学期,跟你说的情况差不多。目前为止,我们这幼儿园老师还没有要求小朋友写数字,只要求会写自己的名字,能认识1-10的数字,记住父母的名字和手机号码就行了,其他没硬性要求,但是据说大班会要求比较多一些,可能会学拼音和写数字,我个人觉得,不要过早的训练孩子学写字、拼音、英语什么的,除非孩子自己很感兴趣,愿意主动学,否则可能让孩子充满挫败感,对学xi产生抵触,破坏学xi的主动性。
对于年龄段比较小的孩子,还是以激发兴趣,引导学xi为主,不能强迫,我家宝宝5岁,目前可以写自己的名字和简单的一些汉字,数字0-100基本都会写,大概会背60-70首古诗,还会很多科学小知识和成语。我没有刻意的去教他学任何东西,能写字应该是得益于从小就喜欢画画吧,这样可以锻炼他对笔控制的熟练程度,对写写画画不抗拒,
我下载了凯叔讲故事APP,里面每天更新的《凯叔小知识》可以教会宝宝很多有趣的科学小知识,还有个付费的《凯叔·诗词来了》通过场景化的故事,有趣的脱口秀讲解诗词相关的背景知识,我家宝宝几乎所有的古诗都是听这个节目自己学会的。数字这块我是用了快速记忆的扑克牌,里面0-99每个数字都有对应的图案,看着图案可以想起来对应的数字,说起数字可以想到对应的图案,还可以根据图案跟宝宝一起编一些小故事,孩子都喜欢听故事,所以基本上很轻松就能记住数字对应的图案。
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