身边很多小孩子都开始上早教班,家长工作太忙就也给孩子报个早教班,把孩子交给早教机构。早教对孩子的影响是贯彻一生的,无论是去早教中心还是在家,都需要对孩子进行早教,长年卧底在早教班的家长们,肯定深有体会,陪孩子上过几次早教班之后,才发现这个课是给家长上的。
1、早教班那么贵,有必要给孩子报吗?
早教到底是什么?这个问题问的真好!可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班。从记忆力、专注力到大脑开发,不仅门类齐全且都冠以各个世界名校的研究成果,试问一句,那些世界名人国家伟人科学巨匠,有多少上过早教班?带孩子上早教班,与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理:担心孩子输在起跑线上。
试问第二句,“别让孩子输在起跑线上”这句话是谁说的?当初说这句话的意思是什么?是希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗?答案当然是否定的!“别让孩子输在起跑线上”这句脍炙人口的名言出自我们国家原教育部副部长韦钰女士,她也是工程院院士,原东南大学的校长,她曾在《中国教育报》上刊文重申她当初说这句话的本意:别让孩子输在起跑线上,绝不是让孩子早识字、学单词和背唐诗,而是父母要给孩子一个温暖的、和谐的、健康的和互动的家庭环境。
试问第三句,孩子的起跑线在哪里?对,在家里!家庭教育环境才是孩子的起跑线,家庭教育好,父母是孩子起跑的助推器;家庭教育环境不好,父母是孩子起跑的绊脚石。早教,再早也早不过恩爱的夫妻;早教,再好也好不过相爱的一家人;早教,再超也超不过优质的家庭教育环境!早教到底是什么?它就是由家长和孩子组成的家庭,早教机构再科学,也永远替代不了温暖的和谐的健康的互动的家庭环境。
2、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗?
早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程,通常6个月到3周岁的比较多。5岁半抱早教已经意义不大了,孩子该发育的、该学的,都会了。5岁半,可以观察宝宝喜欢什么,着重培养兴趣爱好了,例如艺术类的、体育类的、语言类的等等。除了兴趣爱好,还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习,
3、是否该给宝宝报早教班?哪个早教班更好些?
如果希望宝宝未来有好的发展,不早教是一定不行的。0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期,在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导,能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养,能让孩子有强大的心理和健康的人格,因此,早教对孩子的影响是贯彻一生的,无论是去早教中心还是在家,都需要对孩子进行早教。
4、有必要让一岁的孩子上早教吗?
不会带孩子的家长,陪伴时间再长也白搭你都怎么陪娃?每天给孩子读一个小时的绘本,讲很多故事书,每周带孩子去一次海洋馆或者动物园,送孩子去早教班,玩亲子游戏然而很多人就简单粗暴多了,直接给个iPad看动画片。自己在旁边睡睡觉,刷刷手机,省时省钱又省力,身边很多小孩子都开始上早教班,家长工作太忙就也给孩子报个早教班,把孩子交给早教机构。
对于陪娃这件事,每个家庭之间的区别非常大,可能有条件的家庭确实能够提供更丰富的资源条件,普通的家庭,就显得盲目了一些,不知道什么是有用的,什么是有帮助的。而在0~3岁的时候,是宝宝发育的黄金期,各项能力都在飞速发展,这时期,给孩子更科学的早期教育、高质量的陪伴,才是投入最小、未来收获却最大的事情。什么是高质量的陪娃?先澄清下面几个误区:误区一:陪娃=24小时不离开孩子???陪伴孩子需要时间,但是孩子更需要自己的时间,
当孩子自己在琢磨一个东西非常投入的时候,何必要去打断他呢。孩子也需要自己思考的空间,高质量并不等于高密度,误区二:陪娃=一定要花大价钱???陪伴不是带孩子花钱去学这个、看那个才是必须的,对于撕纸巾都非常有意思的宝宝来说,大人世界的“游戏”,说不定并不感冒,误区三:陪娃=让孩子听话???陪孩子,是陪TA玩耍,帮助孩子认识自己和这个世界。
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