入学前的儿童启蒙儿童在幼儿园大班的下半年,就要开始他入小学前相关能力的启蒙与培养了。英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样,入园前的儿童启蒙一是儿童自理能力,结合我家两个宝宝的情况,我分开和您分享一下,对于一般没有家庭外语环境的来这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。
1、英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等,对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作,什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片)。
2、你对学龄前儿童进行了哪方面的启蒙,感觉非常值得,介绍一下方法?
您所说的学龄前儿童,我理解为两个阶段,一个阶段是儿童进入幼儿园之前,一个阶段是儿童上了幼儿园,还没有上小学。结合我家两个宝宝的情况,我分开和您分享一下,1.入园前的儿童启蒙一是儿童自理能力。我家大宝儿上幼儿园之前,在这方面,我主要是培养他自己上卫生间,自己吃饭,自己穿衣服穿鞋,自己洗手,这些技能,是儿童幼儿园小班阶段重点学习的内容,在入园之前,家长有针对性地进行培养,能够让儿童尽快适应幼儿园的生活。
二是儿童交往能力,我家两小只小时候,我经常带他们出去玩儿。这样,他们能够接触到更多的人,不至于认生,在他们上幼儿园之前,我主要是陪他们去小区附近的公园,和同龄的小朋友接触。在这个过程中,他们知道了自己的玩具可以和其他小朋友交换,大家共同分享自己的玩具,特别是当他们看到别的小朋友的玩具,也想玩儿的时候,我通常会鼓励他们自己去和小朋友交换。
这有利于他们入园后与其他小朋友的交往,2.入学前的儿童启蒙儿童在幼儿园大班的下半年,就要开始他入小学前相关能力的启蒙与培养了。一是儿童学习习惯的培养,比如阅读习惯、写字习惯等等。我在我家两小只上幼儿园期间,就已经让他们拿笔自己画着玩儿了,不一定要求他们画出什么作品,只是基于他们的兴趣,告诉他们怎样握笔,画画的时候头不要太低,身体要坐直,
这样,他们进入小学之后,会有一个比较良好的书写习惯。在陪伴他们读书时,我一般会关上电视,手机调成静音,营造一个比较好的阅读氛围,二是儿童表达能力的培养。上小学前,基于我家两小只的特点,在外面比较害羞,所以,针对他们俩,我比较注重培养他们的表达能力。鼓励他们说出自己内心的想法,主要是,在读故事的时候,我会读一半,然后让他们说出后面的内容;有时,还会根据故事中的情节,问一下他们的想法。
三是儿童学习兴趣的培养,兴趣是学习的动力。上小学后,儿童会经历学习方式的转变,不再像幼儿园那样,每天以玩为主,所以,在儿童幼儿园中班或大班的时期,就需要着手培养他们的学习兴趣了,我是从日常生活开始,比如,去公园的时候,陪他们一起数数花朵的个数等等,同时,我家孩子对英语比较感兴趣,所以,在小班的时候就给他报了英语班,他边玩边学英语,数字、颜色、季节等主题的词汇,他在小班的时候就会了。
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。