早教托班的孩子如何管理纪律,如何管理托管一二年级的纪律(怎样管理好托管班的孩子)

树立榜样，对于低年级的孩子，一句“表扬…”都能让孩子们瞬间安静下来，所以树立榜样是一种很好的方法，可以在每次快下课的时候给纪律好的同学一些小奖励，这样其他孩子自然会像他们学习了。如果你是幼儿老师，那就更应该懂得孩子的喜欢与否，对待孩子要有耐心，要善于观察、感知孩子幼小的心，给予孩子尽量多的鼓励与表扬，就算批评也要适时，切不可揪住不放一味的重复啰嗦。

1、如何管理托管一二年级的纪律？

一二年级正是养成学习习惯的关键时期，如果这个时候纪律抓起来了，后面管孩子就会比较轻松。对于课后托管，毕竟和课堂教学还是不一样，老师无法主导着孩子们同时做一件事，但也是有些方法可以用的，首先，对孩子们提出纪律要求，告诉他们哪些能做哪些不能做，比如大家要安静的坐在座位上看书或写作业，不能交头接耳，更不能大声喧哗，不能随便下座位，有问题举手示意等等，有些时候小孩子犯错可能都是无意的，就是他都不知道这样做是不允许的，所以首先必须要先提出要求。

其次，树立榜样，对于低年级的孩子，一句“表扬…”都能让孩子们瞬间安静下来，所以树立榜样是一种很好的方法，可以在每次快下课的时候给纪律好的同学一些小奖励，这样其他孩子自然会像他们学习了，第三，抓典型，制住最不听话的孩子，一旦群龙无首，其他孩子就不会瞎折腾了。另外，还可以通过调座位的方法把不遵守纪律的同学给隔离开来，

2、怎样管理好托管班的孩子？

以我的经验来看，对于孩子来说，父母是孩子的最好老师，要管好托管班的孩子的话，首先要管好自己，管好自己不要急，不要动不动就发火，因为孩子的认知是有限的，你必须提醒自己要冷静。如果你是幼儿老师，那就更应该懂得孩子的喜欢与否，对待孩子要有耐心，要善于观察、感知孩子幼小的心，给予孩子尽量多的鼓励与表扬，就算批评也要适时，切不可揪住不放一味的重复啰嗦，

人之初嘛？谁能无过！既然把孩子的日常生活都搞定了，午睡、晚睡都不成问题，给他创造一个好的睡觉氛围-安静、放松、舒适，刚开始可能需要我们牺牲一下自己，那就是陪睡，哪怕是装模作样的，孩子睡了该干嘛干嘛。个人认为“身教胜于言教”，托管的规范化内容是：管安全，管学习，管娱乐，管生活，管品行，管健康。晋级在全国同行业的品牌机构中，独特性地把托管服务开拓扩展至“六管”，由此形成了自己的品牌特色，

3、上早教班是否有利于孩子尽早适应幼儿园生活？

胖兔妈建议如果有条件，至少在上幼儿园前半年让孩子去上早教班。原因很简单：我们大人转变新环境都挺费劲的，为什么不给孩子一个慢慢适应的机会呢？在胖兔妈看来，孩子提前上一段时间早教班至少有以下四个好处：一、孩子可以提早适应幼儿园的人际关系，知道幼儿园有老师，有同学；二、孩子可以提早适应幼儿园的学习环境，通过游戏课程对幼儿园产生兴趣，同时知道上课不能随便乱跑，要遵守纪律；三、能给孩子一个缓冲期，从都是熟悉的人的家里，到妈妈陪着上幼儿园，到自己去上幼儿园，有一个循序渐进的过程，孩子在家里建立起来的安全感不会一下子被破坏；四、孩子可以提早认识到，在幼儿园需要自己的事情自己做，打下学习生活自理能力的基础。