感觉看上去没什么区别,但实际上本科幼师专业毕业和大专幼师专业毕业区别还是非常大,主要体现在以下三个方面的区别。幼教指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,早期教育以家庭为主,父母和家庭其他成员是一个首任老师群体,需要家人(含保姆)在早教理念上保持高度的一致,使孩子置身于一个科学的早教氛围之中,所受到的教育是连续的、一致的、共同的;幼教以幼儿园为主,孩子的模仿、学习、相处的对象发生了较大的变化,教育的方法也有很大改变,孩子会明显感到有区别、不适应。
1、本科幼师和专科幼师有什么区别?
感觉看上去没什么区别,但实际上本科幼师专业毕业和大专幼师专业毕业区别还是非常大,主要体现在以下三个方面的区别:区别一:门槛问题,很多城市里的公办幼儿园,尤其是一二线大城市以及其他省会城市,基本上进公立幼儿园都要求有本科学历。所以本科学历幼师毕业可以进所有的公立私立幼儿园,而大专幼师则只能考虑民办幼儿园,
区别二:薪资问题,虽然薪资差距不大,但确实在刚进幼儿园工作那段时间还是有差距的,不管是公立还是私立的幼儿园,本科学历的老师在待遇上会略高于大专学历的老师,虽然差距很小,也许就是几十几百的差距。区别三:职称晋升等问题,比如一级,二级教师等职称的评定,都有对工作年限的要求,一般幼儿园老师评职称要求本科学历老师的工作年限明显要比大专学历老师工作年限短,这也是一个明显的区别,
2、幼儿园和幼教有什么区别?
幼儿园是对3——6岁儿童进行保育和教育的一种机构。而幼教指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,它们属于两个集合,同时又有较大的交集。它们都是以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,从而提炼出孩子的九大成长目标,幼教可能是理论,而幼儿园是一种体制,是执行理论的一个场所。大学里边有开设幼教专业,你不能说就是幼儿园,目前私立幼儿园商业化,你不可以说幼教商业化,
3、幼师和保姆有什么区别?
作为一名幼儿园教师,每次看见这样的问题我就有很多话要说。首先幼儿园教师是经过大学教育,并取得的学前教育教师资格证的人,无论是在素质上,教育理论上,我们都是专业的,我们的职业是学前教师,与保姆是两个不同的行业,请不要将我们相比较。那么为什么现在社会上会有越来越多的人将我们和保姆相比较呢,其实很简单,因为我们面都的孩子年龄都比较小,需要更多的照顾,但是我们和保姆不同的是,保姆只是照顾幼儿,而我们做的是教会有人照顾自己,
举个简单的例子,孩子出去玩鞋带开了,保姆的做法就是马上帮孩子系好,以免孩子绊倒就可以了。而作为一名专业的幼儿园教师,我们会暂时帮助幼儿系好,然后抓住这个教育契机,在班级投放一下相关的活动材料,以及各种各样的鞋带,纽扣等等,让孩子在游戏中学会系鞋带的方法,在幼儿游戏的过程中,教师会通过观察幼儿的游戏情况,了解幼儿手部肌肉的发展程度等等,在今后的教学中如何提高幼儿的动手能力等等,让幼儿更好的成长,
4、早教和幼教有什么区别联系?
您好,感谢提问。按照惯例和通常做法,3岁孩子上幼儿园了,6岁孩子上小学了,那么孩子的教育就自然地被3和6分段为0-3和3-6,早教是指0-3岁上幼儿园之前,幼教是指3-6岁上幼儿园到上小学之间,至于0岁从什么时候开始,说法不一,有的认为从孩子出生开始,有的认为从孩子有了生命开始,有的认为从父母准备要孩子开始,笔者倾向于后者,越早越好。
这两段教育既有区别也有联系:第一,释放天性和发现兴趣有区别,但在培育目标上具有一致性,早教,父母在准备要孩子的时候就开始调理身体,保持乐观积极健康向上的情绪状态,为将来孩子天生的潜质提供条件;胎教是和孩子不见面的教育,为孩子形成优秀的品质或潜能潜移默化;出生之后,让孩子在各个敏感期充分释放自己的天性,能够促进其头脑、心脑、肠脑的根基式生长。
幼教,孩子从家庭走向社会,开始接受有组织、有任务、有目标的教育,这两段教育,在形式上具有松散型和集中型的区别,但在目标上具有一致性,早教促进幼教发展,幼教彰显早教成果,两者相辅相成、相得益彰。第二,放任自流和建立规则有区别,但在培养意识上具有融合性,孩子在早教期间,尊重孩子的自由,在身体安全的情况下甚至可以放任,就像孩子在各个敏感期所表现出来的诸如啃玩具、撒娇粘人、吃饭挑食等等,父母不可横加指责,有的情况还要有意识地放任自流。
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