早教婴儿体操,婴儿早教儿歌有哪些

在婴儿出生后的最初6个月，吃喝拉撒睡是婴儿最主要的需求，照顾者应该让尽量让婴儿吃得饱、喝得足、睡得舒服，如果婴儿最基本的需求得到的可靠的满足，就积累了关于身体感觉的记忆库，形成了自体感的基础。良好的共情能力表现为调整自己的行为，适应婴儿的节奏，少做或不做侵扰性的举动，使婴儿感到快乐。

1、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲，我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。

2、怎样培养0-6个月婴儿情商？

最近看了《原生家庭生存指南》这本书，才知道对0~6个月的孩子进行良好抚育对于培养孩子的情商来说是多么重要，那么，怎样培养0~6个月婴儿的情商呢？(1)满足婴儿的生理需要，在婴儿出生后的最初6个月，吃喝拉撒睡是婴儿最主要的需求，照顾者应该让尽量让婴儿吃得饱、喝得足、睡得舒服，如果婴儿最基本的需求得到的可靠的满足，就积累了关于身体感觉的记忆库，形成了自体感的基础。

(2)满足婴儿的精神需求，千万不要以为刚出生的婴儿什么都不懂，其实他们对精神的需要也是很强烈的。而照顾者的共情能力对满足婴儿精神需求至关重要，良好的共情能力表现为调整自己的行为，适应婴儿的节奏，少做或不做侵扰性的举动，使婴儿感到快乐。比如，要按照婴儿的时间而非自己的时间表给他喂奶，当婴儿目光注视你的时候及时以微笑或轻拍回应而非置之不理等，

3、1-2岁宝宝，如何在家进行早教？

你好，谢谢邀请。1-2岁的宝宝我更赞同的是玩，从玩当中去体验生活的美好和世界的广阔，如何玩就是早教的一部分，在家我们只需要知道如何陪伴孩子玩乐就好，玩乐中自然会有对认知的学习和发掘。育儿中我听一些妈妈说早教就是打开电视放巧虎看动画片，让孩子从电视里面去学习，孩子从电视里得到的知识是被动接受的，孩子看过了也就过了这个没有一点早教的意义和作用，只是增加了孩子看电视对眼睛以及习惯养成的风险，

所以，如何陪玩才是早教最初的模式是我们需要讨论的问题。01亲子阅读是早教最开始的模型“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是古人对书很高的描述，对于婴幼儿来说书中自有世界，书中自有宇宙，书中自有好习惯，书中自有故事和情绪......孩子来到这个世界最开始打开的窗户就是爸爸妈妈的言语以及父母读绘本的描述，有些东西我们可能还没有来得及亲眼见到，但是我们可以先去认识当孩子见到的时候就会恍然大悟，熟悉让孩子内心产生愉悦和对自己的肯定，

我们可以在早晨起床和晚上睡觉之前都可以和孩子一起体会书本的知识和有趣。02过家家是最初的情商培养孩子1岁以后有了自己的意识他对每次外出看到不同的场景会产生很浓厚的兴趣，我们可以尝试用家里简单的玩具和孩子一起玩过家家，在小豆瓣1岁3个月开始自己能完全走稳路以后他喜欢玩在超市购物，然后我用家里的架子给他搭了一个货架，然后买了一个小的玩具收银机，他特别喜欢我去他的小超市买东西，然后给我扫码让我付款拿走，乐此不彼玩很多次都会很开心，

当然当他快2岁以后他就喜欢有餐厅了，用食用胶泥做食材了，1-2岁中间过家家的玩法会有很多，孩子可以在不同场景中担任不同的角色，培养孩子独立思考的逻辑思维以及接触世界的情商。03听音乐让表达情绪早饭后我和小豆瓣最喜欢的额游戏就是听音乐，然后根据音乐的不同场景然后一起跳舞或是扮演音乐里面的角色，比如小兔子乖乖，小豆瓣总是说他扮演小兔子不给我开门，

粉刷匠的话就是拿着娃娃用不同的颜料粉刷墙，中间穿插认识颜色。有时候我们也会听一些大人音乐，小豆瓣刚1岁的时候并不会表达很多词汇，只会说好或是不好，我们一起听然后一起跳舞，让孩子很开心，04运动让我们充满活力小豆瓣在1岁的时候最喜欢的运动就是走，因为那个时候他走的不太稳，但是他却非常喜欢自己去走动，当然爬也是他喜欢的运动之一。