安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》是豆豆英语启蒙的转折,让我重新考虑了另一种方式----通过韵律感强的儿歌、童谣来启蒙语感。如果你的孩子还没上幼儿园,非常推荐从磨耳朵开始英语启蒙,亲身经历告诉我,把磨耳朵作为英语启蒙的第一步,是非常有效的,接触“磨耳朵”的概念是从《不能错过的英语启蒙》开始的。
1、婴儿早教儿歌有哪些?
不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢?这个就像一个儿歌集锦,里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的,如果吃饭或者是要睡觉的时候,建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲,我常常给孩子听钢琴曲,她现在节奏感特别好!还有一些中国古典文学的儿童版,比如说《弟子规》、《三字经》等等,有的制作成动画儿歌的形式,非常适合宝宝的早教。
2、儿童英语启蒙,如何打开孩子的耳朵?
对于这个问题,最初我是走了很多弯路的,当初磨耳朵这个概念特别的新颖,我也学着别人给孩子放英文儿歌,几乎她醒着的时候都会开着就像背景音乐,不能说效果一点没有,但是确实效果不佳,后来在读了《给孩子的未来脑计划》和听了一些关于英语启蒙的讲座之后,才发现自己的想法多天真。这个世界上没有什么事情是简单的不用自己做就可以成功的事情,给儿童的英语启蒙,其实不是从孩子开始,而是从父母开始的,
当我发现光让她自己听效果不明显之后,我就开始学着唱和说,自己之前的英语都丢到姥姥家了,而且非常担心自己的发音,后来我就想了一般法,因为实在英语不好,所以点读笔说我们家必备的。不过不是为了让孩子自己点,而是我们一起用,我会和他一起点读那些可以点数的英文书,然后我们一起说,这个效果他就特别喜欢了。其次是下载了一些英文的App,那上面有游戏,有互动,我会跟着孩子一起玩,
陪伴和一起学的效果比让她自己听或者自己点读的效果要好很多。其次是坚持,我对孩子的英语启蒙没有多久,而且很容易断断续续,从开始到现在有一年多了吧,其中半年多还经常忘记,后来和几个妈妈一起相互督促,打卡反而坚持下来了,总结来说,孩子的英语启蒙1、创造语言环境,父母多跟孩子说,2、坚持说,大量说。我们说的多了,孩子自然也就会了!其实和汉语一样,我们不就是经常在他们身边说,说,说,孩子才说话溜溜的吗?,
3、英语磨耳朵对幼儿英语启蒙有用吗?
有用肯定是有用。但怎么让有用变得更有用,还需要进阶的学习,接触“磨耳朵”的概念是从《不能错过的英语启蒙》开始的。先说说我家豆豆正式英语启蒙前的经历,豆豆一岁半的的时候其实尝试过一次英语启蒙,当时我买来汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》认真读了一通,满怀着憧憬买来了Icanread的小狗biscuit系列。
现在想来失败的原因有三个,一是我的口语不行,读起英文绘本很吃力,而且孩子又没有听音频读书的习惯;二是,对于零基础幼儿,这套书的吸引力没有达到理想情况;三是,缘于后来读到一种理论,说孩子学好第二语言与开始的早晚无关,于是我如释重负,干脆放弃了英语启蒙的计划,沉寂了几个月后,在豆豆的两周岁生日马上来临时,我偶然读到一篇文章,里面介绍了安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》,并且文章作者用书中的方法成功开启了孩子的英语启蒙之门,他5岁的孩子不仅可能大量输出,还学会了独立阅读。
可以说这篇文章让我热血沸腾,马上买回了《不能错过的英语启蒙》挑灯夜读,结果我更热血沸腾了,因为书里的理论让我耳目一新,它恰恰在说:幼儿学习外语的最佳时期在七岁前,关于英语启蒙的观点众说纷纭,有专家的观点,有民间的观点,有医学实验结论,也有理论推理。医学实验和脑科学研究大都倾向于外语学习的最佳期在七岁前,而且儿童学两三门语言和学一门语言同样容易,
安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》是豆豆英语启蒙的转折,让我重新考虑了另一种方式----通过韵律感强的儿歌、童谣来启蒙语感。也就是所谓磨耳朵,经过一段时间的磨合,豆豆会不自主地跟着视频、音频唱上几段(大部分含糊不清或跟不上),我俩对那些节奏和旋律已经烂熟于心,我尝试和他一起唱,在车上以及午睡后躺在床上,找到了像学中文童谣一样的默契。
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