常用英语语法启蒙早教,小孩英语语法不好怎么办(英语启蒙早教怎么开始)

学习英语语法是十分必要的，不能够忽略。英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样，我是拍客睿妈，今天，我来回答孩子启蒙英语怎样选择，这两天在网上看到“疯狂英语”创始人李阳做的一个广告，小孩从上小学就学英语语法，一直学到中学、大学、硕士，甚至博士，可到头来还是不会英文，怎么办。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、小孩英语语法不好怎么办？

应该还是阅读量不够，其实所有语言的基本规律都会相同的，看得多了，写得才会流畅，很多家长都犯了一些基本错误，认为孩子孩子提高阅读量就给孩子买一个英文原著。但是这样有2个弊端，1无法引起兴趣，大多数原著由于比较久远，孩子很难有代入感，没有兴趣就是很难坚持下去，2原著普遍语法难，比如多重复合句，孩子很难能够理解，看不懂。

这个时候应该让孩子多去看分级读物，其实这也是英语国家孩子学习方法，比如牛津阅读树，我的第一个图书馆，之类的读物，一开始从基本的简单句入手，图大句子少，方便理解，然后逐级深入。其实也没有必要买，也可去去图书馆借阅，其次还可以听一些英文有声书，比如哈利波特，棚车少年，神奇树屋什么的，这些都是趣味性强，而且包含百科知识的读物。

3、小学生到底该不该学英语语法？

现在全国的小学生几乎是从小学三年级开始学习了人教版的英语教材，但是在整个人教版的英语教材的教学过程中，从3到6年级老师几乎都没有讲过语法，为什么不讲语法？因为整个小学3到6年级的课程非常简单，孩子只要把每一单元的内容背下来，所有的语法都包含在句子里面，没有必要去讲语法。就像我们学习小说休学一样，所有的规律都是一些数字，即使我们不讲规律，不把他抽象成a加b等于c或者抽象成a加b等于b加a孩子们也知道3 2等于2加3，

同理小学英语也基本上是这个样子，考试的内容反反复复就是课本上那几个句子，几乎就可以用穷举的方法完成知识的学习，讲语法的话实在是多余的。有的家长非常疑惑的就是孩子的学习，特别是英语学习，真的涉及到语法的时候，孩子根本不会，这只能说明一个问题，那就是孩子没有把课文背诵下来，背诵下来课文之后一切都可以自己总结，何必要学习语法呢？总之小学阶段没有必要学习语法，把课文背下来，

4、孩子启蒙英语如何选择？

当然，孩子三岁以后，家长就选择一个适合宝宝学习的早教英语班，让他系统的学习一套完整的教材，相信孩子在一步步循序渐进的学习中，一定会把我们祖国的小花朵成长得更加聪慧，全面得到很好的发展的！如果我的回答能够帮助到您，我会特别开心的！[呲牙]{!--PGC_VIDEO:{\

您好！我是拍客睿妈，今天，我来回答孩子启蒙英语怎样选择？关于这个问题呢，我认为首先从多让孩子听、看、说开始。比如：经常听英文歌曲啊，看英语动画片啊，平时给孩子拿取水果或者食物时有意识的用英语说，从而培养孩子的英语兴趣和语感，再就是孩子两岁左右会说话时，鼓励宝宝说，其实，孩子最好的启蒙教育来自家庭！父母多付出一些孩子就会多受教一些。