几个月送早教中心全托,孩子那么小就送到早教中心(是否送到早教中心去)

题主是不是对早教中心有什么误解。首先我是不提倡孩子上早教中心的，据我了解早教中心的人员很多只经过两三个月的培训就上岗，没有幼儿专业知识学习，也没有养育孩子的经历，这样的教育机构的教育水平我是很质疑的，一般的早教中心都是一些开发孩子智力或体能的课程，有父母陪同学习的。

1、一岁半的宝宝送去早教全托班可以吗？

作为一个接触过早教幼教行业的过来人，明确的告诉你，不可以！首先，最大的问题是这么小的孩子最需要的是父母的陪伴和呵护，别人照顾的再周到也无法弥补孩子在安全感上的需求，幼儿时期的性格形成对一个人的一生都至关重要，无论如何，父母在孩子三岁一定要做到有效耐心的呵护。其次，一岁多的孩子抵抗力免疫力都是很差的，一旦孩子间有个感冒什么的，孩子肯定会被传染，就更不用说传染性更高的病了，

2、小孩15个月大，该教点什么，是否送到早教中心去？

首先我是不提倡孩子上早教中心的，据我了解早教中心的人员很多只经过两三个月的培训就上岗，没有幼儿专业知识学习，也没有养育孩子的经历，这样的教育机构的教育水平我是很质疑的。其次早教机构的学习基本上大部分是每周一次，这样的学习力度是远比不了孩子们在家里的时间，我很怀疑这样强度的学习对孩子的智力脑力有多大提升，

对孩子成长起关键作用的还是父母，15个月大的婴儿，成长还是有很大空间的。我那时常做的事情包括:1.唠叨自孩子出生起，我就没事对着他唠叨，告诉他我们看到的事物，遇到的事情，遇到人我会跟他说问好再见，很多人都会说我，孩子那么小哪会说呀，他也听不懂。但是我仍会不厌其烦的对着孩子唠叨，我始终相信我所说的话会耳濡目染影响他，

现在我的孩子4岁，说话咬字清楚，表达基本还不错，完整准确，我觉得我的唠叨在一定程度上起了作用。2.提高数字敏感度之前说了我没事就唠叨，包括没事就给孩子念数字，电梯间的楼层，广告标语上的数字电话号码，车牌号，有时晚上还会拿着绘板给孩子写数字，不厌其烦的大量输入，我家孩子早早就认识了1-10的数字，车牌号都能准确的念出来，有时候我还挺惊讶他的数字敏感度的。

最近我们正在学习10以内的加减乘除，大部分他已经掌握，少部分需要掰指头计算，这样的结果我已经挺满意的。虽然我不确定我的频繁唠叨对孩子有没有影响，但是我会尽力帮助孩子去探索他不知道的事情，提高他学习的兴趣，保持对这个世界该有的好奇心，3逛有研究结果表明，复杂的环境有利于大脑的发育。外界环境的不断刺激，会促使大脑皮层不断加厚，

3、老人带孩子不给力，1岁送白天保育班（早教班全托）可以吗？

你好，很高兴回答你的问题一岁的孩子很需要安全感，并不建议离开妈妈，一岁的孩子已经能够区分喜怒哀乐，这个时候宝宝对妈妈的需求感很强。如果送全托班，陌生的环境很容易引起孩子的不适，容易造成孩子今后不愿意说话，胆小，自卑等情况，甚至还会造成和父母感情不深等其他情况，而且一岁的宝宝还太小，全托班的阿姨会不会认真喂养孩子你也不知道，即便孩子已经断奶，但是孩子可能不太会表达，饮食方面有问题家长也无从知道。

另外，这么小的孩子在家长身边，也有利于孩子多方面的发展，对孩子的语言能力、运动能力等都有帮助，在父母身边，将来孩子也会更自信、性格也会很乐观，更积极。希望我的回答能够帮到你，喜欢可以点赞关注我@阳妈育儿大作战，育儿路上为你避坑，我也持续关注儿童心理学和孩子的性格发展，（图片来源于网络，如有侵权，联系作者删除）。

4、孩子那么小就送到早教中心，家长能放心吗？

题主是不是对早教中心有什么误解？一般的早教中心都是一些开发孩子智力或体能的课程，有父母陪同学习的，题主想问的可能是托管，就是父母把孩子放托托幼机构，自己去上班。这种情况，是否放心要具体分析：1.家庭经济所迫，实在不允许父母一方在家照顾，只能去托管，现实压力是每个家庭都会面对的，不赚钱喝西北风，有时候父母迫于现实压力也没有办法，直接把孩子送去托管。