幼教人怎么做笔记,该怎么做语文笔记(该怎么做笔记)

为了舍弃，从大量信息中得到精华四.做笔记方法①横线笔记又叫条例式笔记。学习笔记，工作笔记等，需要快速记录的场合④曼陀罗笔记步骤，考试笔记，读书笔记等2.方格笔记步骤，一.优秀笔记效果日后再看笔记，能够快速再现笔记的内容和重点，原因就是他们的笔记做得科学、有效率、实用。

1、该怎么做语文笔记？

语文课上做笔记，这既是让自己上课认真投入的一种方法，也是提高语文成绩能力的一种有效途径。要做好语文笔记，我认为要做到以下几点:①课前要预习，课前预习课文时，有不懂或有疑惑的地方，可以做上记号，在老师讲解到的时候更加留意笔记，这样效果会更好。②上课要认真听讲，要紧跟老师上课的节奏和思路。全神贯注，聚精会神，不放过老师讲课的任何一个细节，

这样长期记录积累，肯定大有收获。③要善做笔记，有的同学做笔记时，缺少取舍，不分主次，没有轻重，什么都记，眉毛胡子一把抓，往往什么也没有记全记好。真正会做笔记的同学，在上课的时候，对老师提供的大量信息，有所过滤，有所取舍，他只记对自己最重要的最有用的信息，这也与一个人的快速判断理解概括等能力是密切相关的。

④笔记要整理，我们在课堂上有限的时间里，既要认真听课，又要用心笔记，两者做到完美结合是很困难的。有的时候，就需要在笔记本或课本对应的地方，作简单快速的记录，最好学会速记的一些方法，还可以使用自己明白的一些特殊符号，来快速记录。课后，可以对记在课本或草稿纸上的不完整的笔记，再来一次整理，这样印象就会更加深刻，

2、老师讲课的过程中，该怎么做笔记？

老师在授课的过程中，学生做好笔记，是很有必要性的。但要怎样做好笔记，还是一门学问，历年来一些学霸所做的笔记为什么能出版成很抢手的书呢？原因就是他们的笔记做得科学、有效率、实用，课堂笔记最关键是记好以下几个方面：第一就是每一节中老师形成的知识导图，知识框架；第二就是这一节课中的难点突破的方法；第三就是这一节课中的重点内容所在。

3、优秀的人怎样做笔记的？

很多人的笔记都是密密麻麻，杂乱无章，写完了之后大脑仍是一片空白，却再也没有翻开笔记的欲望，最后，甚至想重新再来记一遍。最近为了学习如何做笔记，拜读了三本书：《聪明人都用方格笔记本》《思维导图笔记整理术》《麦肯锡笔记思考法》，从中学到了很多，一.优秀笔记效果日后再看笔记，能够快速再现笔记的内容和重点。二.笔记三大功能①记忆：储存短时间内无法快速记住的信息②思考：通过笔记看清问题本质，找到重点，得出解决方法③传达：将整理好的信息传达给他人三.笔记分类①学习笔记：为了积累更多的知识②工作笔记：为了舍弃，从大量信息中得到精华四.做笔记方法①横线笔记又叫条例式笔记，

这种方法是很多人普遍在用的笔记方法步骤：一条条信息往下罗列缺点：密密麻麻，不想再看改善：可以隔行记录，多一点留白应用：摘抄，待办清单等②三分法笔记1.康奈尔笔记步骤：先找到整段内容的主要概念，整理成关键词，再分类到左边的索引栏中右边的笔记栏是关键词的展开下面的摘要是整段内容的重点优点：能够快速通过关键词，找到内容重点，再现性强应用：考试笔记，读书笔记等2.方格笔记步骤：“黄金三分法”把笔记内容分为三部分“事实→解释→行动”“一页一主题”把每一页内容加一个标题，这样下次再看笔记时能快速再现内容再把本页内容浓缩成3个重点写在标题区域，这样也方便再现优点：逻辑性强，再现性强应用：工作笔记，会议记录，现状分析等③点状笔记步骤：每页定下一个大标题，再把所有内容分类在每个小标题下优点：格式更加灵活，再现性强应用：学习笔记，工作笔记等，需要快速记录的场合④曼陀罗笔记步骤：把纸分成九宫格，中间的格子里写下大标题，其他的格子里写下小标题和内容优点：信息集中，类似ppt，一目了然每个九宫格的格子里又可以分为九宫格示例：应用：工作笔记，目标规划等⑤思维导图笔记步骤：把内容浓缩成一个个关键词，再分类展开优点：逻辑性强，再现性强1.文字型2.插图型3.图解型应用：学习笔记，工作笔记等五.优秀笔记本特点①工整②纸张大③颜色≤3④内容简洁精练⑤有留白⑥生动，有许多图，表，画⑦逻辑符号多例如：展开符号，总结符号，箭头等六.APP印象笔记：里面有许多记笔记的模板七.训练记笔记的功力不是一朝一夕练成的。