幼教倾听孩子共同成长征文,做一个会倾听的孩子(如何才能和孩子共同成长)

孩子在3岁前倾听习惯不是很好，他们很难认真倾听别人说话。懂得倾听的孩子一般会非常受别人欢迎，用这些播放器也可以培养孩子的倾听能力，我来给大家分享一下3—6岁孩子关于倾听的内容，我们很多家长，非常爱孩子，可是当孩子的表现，低于自己的期待时，往往不由自主地会批评孩子。

1、家庭关系中，如何才能和孩子共同成长？

陪伴是最长情的告白，也是最幸福的人生经历。在一个家中，陪伴孩子长大，我们需要细心观察、耐心沟通、多面理解、既是家长，也是良师益友，这一切都是非常地不容易，要求我们放弃很多，控制很多，也许还会失去很多，但是只要有陪伴，生活总会变得更美好。01，0~5岁，学龄前儿童，这个阶段的儿童需要更多的是亲子之间的互动，不需要报太多的班来进行早教，更容易进行的方式：第一，一起玩玩具：摇铃，小电话，小小遥控器，过家家用具，小小医生，这些都非常适合父母和宝宝们一起进行角色扮演，有时候对表现很棒的宝宝一个拥抱，或者其他身体语言上的奖励，幼儿们会非常的开心，也利于幼儿肢体协调，语言的发展。

第二，亲子阅读，这个阶段必不可少的陪伴就是阅读时光，可以是睡前利用半个小时的时间讲故事，期间可以情绪起伏，夹带着夸张的表情，幼儿们一定会因为你的绘声绘色而产生对阅读非常大的兴趣，也会为以后上学，幼小衔接上起到一定的促进作用。同时，也可以增进全家人的感情哦，02，6~12岁，学龄初期。这个期间，孩子们都开始进入正式的学龄阶段，开始不再是玩大于天，开始也许有诸多的不适应，所以这个阶段需要对各种的习惯进行纠正：首先，树立规矩，养成良好的作息习惯，

放学回家后先做作业再吃饭，做好作业后，第二天的东西自觉准备好。而这个时候，父母就应该跟在孩子的后面起到监督的作用，这也是对他们以后的人生有一个好的开端做准备，其次，辅导作业，切忌急躁，遏制住内心的万马奔腾，善于发现孩子的优点，帮助孩子克服缺点。有共同探讨问题的心理，并养成错题登记的习惯。耐心的陪孩子渡过孩子的学龄时期，

03，13~18岁，青春期。这个时期的孩子心思敏感而细腻；性格叛逆而热血沸腾，加上学业的压力。更需要注重的孩子的心理健康，只有亦为父母亦为朋友，努力耐心，多多地倾听，才能保证孩子们渡过一个健康的青春期，另外孩子的学业压力加大，和升学的压力，父母应该做好坚强的后盾。保持家庭和谐创造良好的学习环境与氛围，

2、做一个会倾听的孩子，如何培养孩子良好的倾听习惯？

孩子的倾听能力是非常重要的一种能力。孩子只有先学会倾听后，他才能够听懂他人的意思，并能更好地发展自己的语言，在别人说话的时候懂得倾听是一种礼貌和美德。懂得倾听的孩子一般会非常受别人欢迎，孩子在3岁前倾听习惯不是很好，他们很难认真倾听别人说话。3岁以后，就能有意识的发展了，我来给大家分享一下3—6岁孩子关于倾听的内容：一、3到4岁幼儿的发展指标1.能够认真听别人讲话，并作出回应。

孩子在四岁前有较强的自我意识，他们会很在意别人的评价，有时当大人说我不喜欢你了，他们就会哭起来。他们会开始认真地去倾听别人说话，并且根据爸爸妈妈的一些指令来做一些事情，当别人问他一些问题的时候，他能做出一些回应。2.孩子能够听懂日常简单对话，孩子学说话，就像我们学外语一样，需要有一个语言环境才能够更好地发展。

父母在陪伴孩子的过程中，要经常与孩子说话，并且发音要清晰、准确，说慢一点，孩子天天听，就能慢慢的听懂这些语言。二、4—5岁幼儿的发展指标1.在群体中能够有意识的听与自己有关的信息，如果爸爸妈妈在和别人聊天，他们会认真听爸爸妈妈在讲什么。他们会留意自己的名字，或有选择性的听与自己相关的一些信息，2.孩子能够听懂结合语气、语调听懂不同的意思。

孩子有的时候甚至能够听懂反话，三、5—6岁幼儿的发展指标1.在听不懂的时候能够主动提问。当妈妈告诉孩子要做一件事情时，他没有听懂，会一直追问下去，比如：为什么金鱼不会眨眼睛？为什么含羞草一碰，叶子就会合上，2.能够理解一些复杂的句子，能够理解有关联词的句子。比如：因为所以虽然但是不但......而且......如何来培养孩子的倾听习惯呢？一、给孩子多创设交流情景。