早教若没有吸引家长的地方,家长也不会去。当我们去到一个机构的时候,你看到了什么,选择早教一定要选择知名优质的早教机构,关于早教机构的选择,我分享一下我的经验,利,都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满,在同龄人中得到了优势,婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则,提前训练不仅取决于后天的学习,更多的是依赖于先天条件的成熟。
1、什么样的早教是好的早教?家长教还是去早教机构?
很多父母都在困扰,孩子我是自己带好还是送孩子去早教机构好。我觉得陪伴一定要是高质量的,如果家长在家里陪伴孩子,却整天忙自己的事情,没有陪伴孩子,那我觉得孩子还不如放在早教机构里,让老师来做引导和教育,关于早教机构的选择,我分享一下我的经验。当下这个社会环境,早教机构频频出事情,我们都希望找到一个靠谱并且优质的早教机构,
那么我们怎么寻找呢?我们要考虑很多的因素,千万不要匆忙地作出选择,我们要花时间去参观不同的儿童早教机构。包括地理位置、师资、价位等等,当我们去到一个机构的时候,你看到了什么?孩子们快乐吗?他们在里面的一举一动自信吗?老师们是蹲下来看着孩子的眼睛说话吗?展示的艺术作品是挂在适合孩子看的角度吗?还是只适合大人看的高度?室内干净卫生吗?有明显的安全隐患吗?老师们看起来是快乐的吗?还是比较疲惫的!当然要记住,即便最好的老师也会有艰难的日子。
是否有足够的器材,为艺术、角色扮演、搭积木、户外攀爬、玩沙和玩水,提供各种各样的活动吗?所提供的设施允许孩子们自由地玩、接触自然并活动身体吗?还是期望孩子们安静、待在室内,并且当“好孩子”?孩子们是被限制在座位上或者被安顿在电视机前面吗?上面这些是我们直观能看到的,那我们还要搞清楚该机构是否有执照,以及是由谁颁发的,该机构满足市政府颁发许可执照的要求,健康部门的规定以及防火规范要求,
2、为什么现在的一些家长都带宝宝去上早教?
为什么很多家长选择带孩子去上早教?①望子成才的心理,别输在起跑线上。持反对观点的人认为:上早教,感觉是在抢跑,人生是马拉松,前50米的输赢不能说明问题,上了早教也未必能赢得整个人生。②从众心理,跟着别人跑没错,早教若没有吸引家长的地方,家长也不会去。既然别人都去了,我又何必拉下呢,③有钱人的思维。既然有这个东西为什么不去尝试?早教不同于幼教,
0~3岁为早教,3~6岁为幼教。整个0~6岁都为学前教育,早教课程主要为亲子活动和亲子游戏,也不是天天上,每次最多1~2个小时。上早教真的有用吗?答案是肯定的,早期开发智力,孩子的五官,肢体,大脑的分工合作都能得到锻炼。可以送早教机构,也可以在家进行,不同的是专业和系统的区别。选择早教一定要选择知名优质的早教机构,
3、0-6岁孩子的家长在教育孩子方面有哪些痛点?
0-6岁阶段是一个孩子成长的关键时期。关于孩子教育问题:有的说不用管,发挥孩子的天性与个性;有的说必须管,从小给孩子养成好规矩,有几点建议,供参考:一是品行教育,即如何做人。人之初,性本善,每个孩子都是天使,成长过程中,慢慢被社会环境影响。因此从小做好根性教育,比如多用中华优秀传统文化去影响,教育孩子孝亲尊师,多利他,
为自己不用特意教,很多人怕孩子不会为自己,长大了受欺负,怕吃亏。其实这是完全没有必要的担心,因为人天生有趋利避害的本性,相反,路走偏了,等长大了,很难改正。二是习惯教育,即如何做事,时间观念、饮食习惯、沟通习惯、思维习惯、作息习惯等等都影响着孩子的发展。这个阶段不在于让孩子掌握多少技能与知识,一旦这些好习惯养成,长大上学也会事半功倍,取得好成绩,
4、浅谈早教的利弊,有哪些?
我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班,后面就没有继续了,并不是早教不好,而是费用实在太高了,一般家庭难以承担。就那几个月的时间,我谈谈个人经验吧,利,都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满,在同龄人中得到了优势,弊,过早的学习,可能破坏婴儿的学习兴趣,婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则,提前训练不仅取决于后天的学习,更多的是依赖于先天条件的成熟。
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