提问者这里提到的早教,应该是指早教中心的课程。我认为,早教一定不是孩子成长的必选项,对早教抱有过高的期望,或者承担过大的经济压力而去做,都很难得到满意的回报,基于以上目的,我选择了本地一个小的早教中心,我认为老师和课程内容不错的机构,舍弃了价格高昂双语课堂的国际早教中心。
1、2周的孩子上早教班总是哭闹该怎么办?
这位家长你好,您所说的2周是指2周岁是吗?如果是2岁的孩子,上了12次课程依然哭闹不已,通常是因为有自己的需求和情绪在里面,再加上2岁的孩子在语言表达能力上还未成熟,是没办法准确表达出来的。建议您在孩子哭的时候多抱一抱,爱抚一会儿,告诉他“嗯嗯,妈妈知道你现在很难过,是不是?”这类的话语,让孩子知道他的情绪被您接纳和理解了,这样会有助于缓解孩子的负面情绪,当孩子逐渐平静下来后,您要问问他哭的原因是什么,一定要耐心的倾听和交流,不要直接给孩子下结论,要了解到孩子行为背后的真正诉求,
此外,建议您在平时能多多陪伴孩子,这里的陪伴指的是有效的陪伴,全心投入进去,和孩子一起读书、做做游戏等等,增加孩子的安全感,让他了解上早教班不意味着和母亲永远分开,这样也会有助于减少他对早教课的负面情绪。并且,若孩子上了12次课程依然哭着闹着不愿意,您也需要关注一下上课的情况,了解一下早教老师对孩子的照顾是否妥当,看看是否是孩子不适应课程的缘故,
最后,建议您在平时多多与孩子交流,训练孩子的语言表达能力,现在正是他学习语言的很好时期,您可以通过给他读绘本,用中间穿插一些提问,比如“小鸭子是什么颜色的呀?”“这个小动物叫什么名字呀”之类的,引导他去表达。您也可以让孩子用读/背儿歌的方式去丰富孩子的词汇量,从而帮助孩子语言的提升哦!了解更多更科学系统的育儿知识,请关注“积木育儿”头条号,
2、2周三个月的宝宝适合早教吗?
早教是指婴幼儿阶段的开发教育。提问者这里提到的早教,应该是指早教中心的课程,即问题是2岁3个月的宝宝是否应该或者有需要去上早教中心的课程。我觉得这个问题,首先父母要想清楚,你送孩子去早教中心的目的是什么?希望孩子收获什么?再来判断这个投入能否得到预期的收获,我先分享我的经验,我宝宝一周岁的时候去上早教中心的音乐课,断断续续上了近一年。
首先,我是职场妈妈,陪伴时间少,所以我当时报名早教的目的是:有一个安全有趣有序的环境,可以让我每周末专注地陪伴孩子一小段时光;可以让孩子与家人以外的人群有更多的接触;可以让我学习如何和孩子玩,基于以上目的,我选择了本地一个小的早教中心,我认为老师和课程内容不错的机构,舍弃了价格高昂双语课堂的国际早教中心。
既保护了下钱包,也足够实现我的目的,我认为,早教一定不是孩子成长的必选项,对早教抱有过高的期望,或者承担过大的经济压力而去做,都很难得到满意的回报。我宝宝上了一年的音乐课,我觉得最珍贵的是收获我陪他听民谣玩乐器的过程和体验,其他倒是没有特别的发现,如果你有时间有方法有精力陪伴孩子玩,其实本身就是最好的早教。
3、小孩快2岁半了,要不要报早教班?或者是英语班?
可以根据家庭经济条件来决定,如果报英语辅导班的话,建议找发音纯正的美国或者加拿大的老师,孩子年龄虽然小一些,前期很有可能听不懂外教老师在讲什么,但是没有关系,多鼓励和多引导孩子,只要孩子不排斥,以后上课就会好很多,况且这个时期的教育更多的是英语启蒙,主要培养一下孩子学习英语的兴趣的自信。还有,英语环境真的很重要,平时也可以多给孩子看一些英文原版动画或者电影,即使宝贝看不懂,您也要相信它会潜移默化的影响着孩子。
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。