大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始。没必要,也绝对不要花钱把宝宝送去早教,因为揠苗助长会毁了孩子,在这阶段,宝爸,宝妈要有心地讲故事给宝宝听,有意地教宝宝朗诵诗句,有目的地,有计划地,适时地,格物致知地教宝宝识字,首先,如果只是希望宝宝能够早说话,还还是要在自己的教养方式上着手,加上语言方面的引导训练。
1、去早教班可以让宝宝早说话吗?
个人认为,这个问题还是要从两个方面考虑:首先,如果只是希望宝宝能够早说话,还还是要在自己的教养方式上着手,加上语言方面的引导训练!而且,要看你的孩子所处的带养环境是什么样的!如果是你自己一个人带养,那么孩子接触人相对较少,早教机构同龄人会多一些,肯定对语言发育有好处,但也不一定是最佳选择!你可以带孩子去和小区同龄小朋友一起玩,也可以去朋友家做客,尽量给孩子提供一个可以交流沟通的环境!也可以多读绘本,多听儿歌,多和孩子对话沟通促进孩子的语言系统发育!其次,早教机构一般针对0到3岁儿童,各种课程都是有针对性的!举个例子,如果你去上的是运动课,孩子间的沟通与互动就会多一些,但如果你去上的是艺术课,手工课那更多的是小朋友自己能力的训练,比如对颜色,形状和软硬等概念上的认知,互动很少,对语言提升帮助就不大!最后,我想说,孩子语言发育也有自己的规律,如果孩子一直在进步也不要太过着急!的确有的孩子说话会晚一些!做家长的还是做好自己的引导教育工作,其他的顺其自然吧!。
2、宝宝3岁前要上早教吗?
没必要,也绝对不要花钱把宝宝送去早教,因为揠苗助长会毁了孩子,中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏,与学习时间的长短没关系,相反地培养了孩子的厌学情绪,对孩子以后的学习是极为不利的。不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用,在这阶段,宝爸,宝妈要有心地讲故事给宝宝听,有意地教宝宝朗诵诗句,有目的地,有计划地,适时地,格物致知地教宝宝识字。
3、宝宝2周岁了关于早教这个问题大家怎么看呢?有没有必要上早教课呢?
这个事儿的核心是你自己,你要是专门在家带娃,然后又很有心,那么现在关于早教方法的内容简直多如牛毛,你就在家照着做就好了。这种效果可比早教班好一百倍,而且给家里省很多钱,这个的缺点是大人太累。如果你没时间,又很忙,孩子几乎是老人带,那你就去上一个吧,小孩子需要外部的刺激,每天就是吃了睡睡了吃没有别的事情,肯定不利于思维发展。
4、孩子什么时候开始早教?
大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始?所谓早教要看教些什么了,早教,顾名思义是早期教育。其实,对于一个新生命来说,从出生的那一刻起,或者说从胎儿时期开始,他就在一刻不停的学习,所以说,从学习而言,孩子一直是开放状态的。对于孩子开放的状态,假如说我们仅局限于某一个方面,对他进行专门训练,他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能,
所以我比较赞同郑渊洁的说法,他强调的是,上小学之前不进行任何所谓的智力开发。孩子在游戏中探索,在玩儿中成长,万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样,孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考,他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的,任何成人的干预,不仅对孩子的发展没有好处,而且可能还会阻滞孩子的发展。
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。