三、家人的言语是宝宝最好的早教。家人与宝宝多聊天,那是对宝宝最好的早教,但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯,生活处世的能力和与人相处的能力,那早教是个不错的选择,去了早教后,宝妈瞬间可以加入各种早教群,妈妈群,还有早教中心的各种线下活动,甚至还可以用最快的办法结交到附近的妈妈,经常溜娃。
1、幼儿早教对宝宝的帮助有多大?
幼儿早教其实就是通过外部感官的刺激促进宝宝的大脑发育,也就是说通过营造环境来开发大脑。这是有科学研究的,古话说:三岁看大,七岁看老,是有道理的,为什么有些人学习能力很强,而有些人则显得呆头愣脑的?这都是跟环境的影响有很大的关系。以我外甥女为例,姐姐在怀她的时候就刻意进行胎教,每天听音乐,看古诗词,姐姐本身就很爱写作,所以写作、看书也是少不了的。
外甥女现在10岁,人生像开了挂似的,她所擅长的,我自是比不上,学东西很有天赋,像钢琴,听过几遍自己就会弹了,而她父母都不会钢琴。唱歌方面也是,经常去参加比赛,还多次拿到名次和奖金,就连写作,自创故事,还刊登在青少年文学平台上。这跟她的父母进行胎教和早教有莫大的关系,我一路见证着,所以,到我怀孕的时候,我也很注重胎教,可气的是,胎教后期,也是最重要的时期,那时宝宝发育相对成熟,每天都听他奶奶呱呱呱的家长里短,无法进行胎教,然后宝宝们在肚子里拳打脚踢的。
宝宝出生后,有段时间对我表现得没有依赖性,没有亲近感,没有那种妈妈怀里很温暖的感觉,相反听到他奶奶声音会笑,出生前的那一个多月宝宝们的胎教几乎都是他奶奶的大嗓门声音,所以一听到他奶奶的声音,小家伙们居然很开心。而且他奶奶一逗他们,两个人就咔咔笑,我逗就没反应,说实在话,心里凉嗖嗖的,好在他奶奶后来回去了,经过几个月的相处,小家伙们现在也很粘我,也会mamamama的叫。
我们每天早上会给他们读诗词、论语,我发现他们会鹦鹉学舌,有时刚在他们面前重复说两三遍,就会模仿我们说,不过过后就忘了,不会再说,毕竟才刚满11个月,我们可以对比我们这一代往上的各代幼儿时期,跟我们下一代的幼儿比,是不是现在的小孩要聪明灵活很多?同期相比,是不是擅长的比我们多很多?语言能力也比我们以前发达?我小的时候可是属于呆头呆脑的那一类哦。
2、怎么对五个月大的宝宝进行早教?
一般情况下,五个月的宝宝还是处于蠕动的状态,可能开始咿呀咿呀哟地想和大人交流,也会随着大人的走动而移动眼睛,在这个阶段,大人需要做的可以是如下这些:一、与宝宝肢体上的多接触。宝宝月龄小,肯定需要大人的抚触,因此,在这个月龄里,我们可以和宝宝做一些“身体操”的游戏。比如和宝宝握手、脚碰脚,小手拍拍,摸脸蛋之类的动作,
常和宝宝这样锻炼,孩子的手脚发育会更好。如果不相信,实践出真知,试试你就知道效果如何了,二、短时间内的音乐欣赏。一般情况下,很多宝宝都喜欢音乐,而且喜欢柔和的音乐,所以,一天的时间里,安排几分钟让宝宝听一听音乐,你会发现爱听音乐的宝宝真的不一样。时间太长的话,宝宝也会厌烦的,所以,我个人觉得,不要长时间放音乐更好,
至于选择什么音乐,什么时间段听音乐,自己决定就好。当然了,带孩子的人给宝宝哼音乐比机器要好很多,别问为什么,因为机器永远没有真人的价值那般高。还可以让宝宝听一些乐器敲打的声音,也可以手抓宝宝让,让宝宝听到自己敲乐器的声音,看着宝宝惊喜与咯咯笑的声音,你会感到满足十分。三、家人的言语是宝宝最好的早教,家人与宝宝多聊天,那是对宝宝最好的早教。
3、宝宝多大可以上早教,早教对孩子有哪些好处?
宝宝早教真的是为了孩子么?其实我倒是觉得有时候如果经济允许的情况下,宝宝早教有的时候是为了大人自己个儿,为什么这么说呢?首先,我们要区别早教和补课。早教是上学前对于孩子的提早教育,很多妈妈在孩子上学去前,都是一个人在家独自带一个到两个孩子,个中的酸甜苦辣,也只有自己才能明白,孤独无聊虽然父母对于孩子的爱是无私奉献的。
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