早教是”揠苗助长”,过度开发。我们要明白,早教是“早期教育”的简称,大部分国家早教的对象是0-6岁婴幼儿,早教是上学前对于孩子的提早教育,宝妈、宝爸及其他带养人;2、早教工作者(早教中心的园长、老师)3、幼教工作者(幼儿园的园长、老师)什么是早教。
1、早教,对孩子的影响到底有多大?
很高兴回答这个问题,早期教育对孩子来说很重要。美国心理学家怀特说,孩子头三年经验的重要性,远远超过我们过去所想象的,婴儿和学步的孩子,每个生活中简单的动作都是他门日后一切发展的基础,没有什么工作比抚育头三年的孩子更重要。孩子生长发育的特点0~6岁是孩子大脑发育的黄金期,其中0~3岁是智力发育的第1个黄金期,3~6岁是第2个黄金期。
从大脑的重量来看孩子出生的时候重量只有370克,是成人的大脑重量的25%,到了一岁时是成人脑重的,60%,两岁时达到75%三岁的时候基本接近成人脑重。慢慢的孩子大脑发育开始变慢,三岁的智力水平基本上可以发育到成人智力水平的50%早期教育的重要性孩子从出生的前几年都是非常重要的,发展的好的话,为日后的一些行为习惯,情绪智力发育,都会打下良好的基础,影响甚至可以延续到成年,
所以在孩子生命的早期,我们要让孩子有丰富的体验,丰富的学习经验,这样可以提高孩子日后大脑的效率因为孩子是靠模仿来学习的,他接触的越多模仿的越多,那么他大脑里神经的连接也会越紧密,智商就会更高。良好的早期教育可以激发孩子大脑的潜能,合理积极的早期教育对孩子情绪性格养成都有好的促进作用,在家里如何做好早期教育我们在家里可以丰富我们的家庭环境,让孩子多接触,多感觉,体验一些事物。
家庭环境布置适合孩子,家里可以根据孩子身高准备一些挂衣服的,挂毛巾的架子,从小锻炼孩子的自主能力。父母与孩子多交流,父母与孩子多交流,真是对孩子早期语言发育非常有帮助的,孩子听到的语言越多,那么他还输出的语言就越多。父母与孩子良好的沟通,也可以让孩子感受到爱和安全感,多在大自然里玩耍。我觉得这点也是非常重要的,我家孩子每天基本上最少在户外玩耍两个小时,然后会在周围的公园呀,一些草坪,其实大自然是非常好的环境,
2、宝宝多大可以上早教,早教对孩子有哪些好处?
宝宝早教真的是为了孩子么?其实我倒是觉得有时候如果经济允许的情况下,宝宝早教有的时候是为了大人自己个儿。为什么这么说呢?首先,我们要区别早教和补课,早教是上学前对于孩子的提早教育。很多妈妈在孩子上学去前,都是一个人在家独自带一个到两个孩子,个中的酸甜苦辣,也只有自己才能明白。孤独无聊虽然父母对于孩子的爱是无私奉献的,
但是,整天在家照顾着幼小的娃,定时定点的给孩子喂饭,洗澡,做家务,每天的生活一层不变。有时,丈夫回家后也不会关心忙了一整天的妻子,此时宝妈的社交需求,价值需求都完全得不到保证。自己想要撇下孩子出去耍一耍,也会遭遇强烈的谴责,这时,早教教室就会是让宝妈重回社会的一个渠道。去了早教后,宝妈瞬间可以加入各种早教群,妈妈群,还有早教中心的各种线下活动,甚至还可以用最快的办法结交到附近的妈妈,经常溜娃,
有时我真的看到,孩子在上早教时,教育外的妈妈们聊的更开心,就像久别重逢一样哦!累到无力虽然早教价格昂贵,但是可以卸掉现在孩子过于旺盛的精力,以及可以给宝妈们1-2个小时的完全自由的个人空间,宝妈完全可以在孩子上课的期件,逛街,和朋友下午茶,自己去看一场电影来放松自己!亲子关系重建有时小孩子一个人在家也会很无聊,他就会各种捣乱捣乱捣乱,直到把他妈妈逼疯揍他为止。
长此以往,亲子关系也会出现问题,但是如果有很多小孩子一起玩,情况就大不一样了。有的早教中心就是提供一个很多大人和孩子一起玩的场地和主题,小孩自己也交到了很多好朋友,妈妈也交了不少宝妈朋友,而且妈妈们和孩子们的关系也会更融洽,所以有的时候,我觉得让宝妈们得到社交机会,或者让宝妈和孩子亲自关系的重建,或许是将来早教中心的重要课题!。
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