对于初中的孩子来要买一件名牌的衣服,其实对于孩子来说意义是什么呢。至于,孩子要不要穿品牌服饰,我想,各家情况不一样,每个孩子的情况也不一样,我们不是不给买,要看于取向是什么,如果孩子是对于这件衣服的质量和实用性来我们可以给孩子一个支持,如果是孩子只是为了炫耀和攀比这种物质观念上的错误取向的话,那么我们应该去教育呃否定它的做法。
1、孩子出现攀比心理,追求名牌该怎么教育?
我们这里有一条街,主要经营一些品牌的服饰。比如,李宁、耐克、安踏、匹克、361°、阿迪达斯等等,说老实话,作为父母我平常也来闲逛,一般主要是看一下流行信息,毕竟品牌衣服在一定程度上代表了流行的趋势。我会看了又看,只要是自己特别心怡的衣服,我会毫不犹豫地购买,反之,我会到价格适中的平价超市去选购,孩子从去年上初中的第一个学期要了一双361°的鞋子,价格差不多四百块钱。
因为爸爸的衣服和鞋子都是361°,所以,他一定要选这个牌子,在此之前,孩子还穿的是童装,那时候小,并没有关注过什么品牌。孩子罗列出几个理由:一、个子长高了,不能再穿小孩子的衣服了,并特别强调他已经不是小孩子了,二、和小学比较起来,每天大课间要跑步,所以他不适合再穿露脚趾的凉鞋了,应该穿好一些的运动鞋,这样运动起来既舒服又方便。
三、他只要品牌的鞋子,其他什么都可以,其实,他有自己的小思想,学校要求必须穿校服,他根本就没有机会穿其他衣服,我佯装不知道,并不“戳破”孩子的想法,毕竟孩子也有“尊严”的。四、这些是听邻居哥哥说的,不信妈妈可以去问,(邻居孩子比他大两岁,他们经常在一起玩耍。)作为父母,孩子给你说出这么多的“理由”,你能不“感动”吗?何况,孩子说的确实有道理,初中体育课已经作为一门重要的课程了,
为了有一双心怡的运动鞋,孩子的确费了心思了,何况经济条件也允许。所以,孩子拥有了第一双品牌的鞋子,孩子说打球、跑步的时候特别舒服,后来,我主动给他买了耐克、李宁、匹克等等牌子的运动鞋,当然,这都是他自己选择的。孩子现在是班级里打球技术最好的,他说,老师准备选他做队长,进入校篮球队,前段时间,他说这次期末考试进步了,他想有一双新的篮球鞋,我当然是答应他了,我为什么不能答应孩子呢?期末考试成绩还没有公布,他就“费尽心机”地从老师那里弄到了分数,就迫不及待地说,这一次,肯定进步了。
果不其然,孩子原来一直排名二十名以后,这次挺近了十七名,这和成绩好的孩子比起来不算什么,可和以前的自己比起来,明显进步了,祝贺孩子的努力。自然他拥有了自己的篮球鞋,我还“顺便”给他买了配套的运动衣,但是我有一个比较“苛刻”的条件,暑假期间不能玩手机游戏。孩子也答应了,现在,放假已经一个星期了吧,暂时他还记得他的“诺言”。
每天做一会作业,然后就去体育场打球了,其实,孩子这样的一种状态正是我所希望的,约定好的事情就应该做到。现在他1.75米的个子,我想强制性地要求些什么,根本不可能,不过只要是事先约定好的事情,一般他都能做到,尽管有时候不够“完美”,但是我已经觉得“很好”了,至于,孩子要不要穿品牌服饰,我想,各家情况不一样,每个孩子的情况也不一样。
2、家婆买便宜的衣服给孩子,质量不好该怎么说?
我来回答这个问题,首先讲一下从哪个艰苦的年代过来的人都不舍得买贵重的东西,我们很理解这位婆婆。如果家婆买了你不喜欢或者有问题的衣服,你先拆除商标,放在温水里加洗衣液多洗几遍,在不过敏的情况下,凑合着穿,如果没有大问题,就不要声张啦。如果过敏,实在不能穿在没有别人的情况下,耐心的,委婉的,和家婆说清楚,小孩子的皮肤很娇嫩,以后不论钱物多少,尽量要买纯棉的,讲话时要注意你的态度,不要让老人生气,这样婆婆也会理解你的,
3、初中的孩子想买一件名牌衣服,家长该支持吗?
对于初中的孩子来说,要买一件名牌的衣服,其实对于孩子来说意义是什么呢?我们不是不给买,要看于取向是什么,如果孩子是对于这件衣服的质量和实用性来说,我们可以给孩子一个支持,如果是孩子只是为了炫耀和攀比这种物质观念上的错误取向的话,那么我们应该去教育呃否定它的做法。现代每个家庭的条件越来越好,父母在孩子的教育方式上也在发生变化,所以很多孩子都是在溺爱中成长起来的,那么他们对物质的习惯也伴随改变。
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