早教前早教后,浅谈早教的利弊

现在的早教分为线上早教，父母陪伴式早教和全日制早教。宝宝出生后就准备好了接受早教的大脑了，作为家长，就要随时随地抓住每个机会，对宝宝进行早教，全日制早教，接收3岁以下儿童，和幼儿园差不多，但班级人员少，课程偏向早教开发而非幼儿园式课程，父母陪伴式早教，也就是目前常见的父母陪孩子去早教中心上课，非全日制，和兴趣班的上课方式差不多。

1、宝宝3岁前要上早教吗？

没必要，也绝对不要花钱把宝宝送去早教，因为揠苗助长会毁了孩子。中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏，与学习时间的长短没关系，相反地培养了孩子的厌学情绪，对孩子以后的学习是极为不利的，不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用。在这阶段，宝爸，宝妈要有心地讲故事给宝宝听，有意地教宝宝朗诵诗句，有目的地，有计划地，适时地，格物致知地教宝宝识字，

2、孩子什么时候开始早教？

大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始？所谓早教要看教些什么了。早教，顾名思义是早期教育，其实，对于一个新生命来说，从出生的那一刻起，或者说从胎儿时期开始，他就在一刻不停的学习。所以说，从学习而言，孩子一直是开放状态的，对于孩子开放的状态，假如说我们仅局限于某一个方面，对他进行专门训练，他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。

所以我比较赞同郑渊洁的说法，他强调的是，上小学之前不进行任何所谓的智力开发，孩子在游戏中探索，在玩儿中成长。万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样，孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考。他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的，任何成人的干预，不仅对孩子的发展没有好处，而且可能还会阻滞孩子的发展，

3、上早教时孩子哭闹怎么办？

上早教时孩子哭闹怎么办？几乎每个爸妈都不希望自己的宝宝输在起跑线上，因此，对孩子的早教就非常重要了。早教不仅可以开发宝宝的大脑智力，而且最主要的是培养宝宝积极向上完善的性格，宝宝上早教哭闹，是正常的。上早教的宝宝年龄都很小，平时都是在爸妈身边，突然离开到新的地方，是很不适应的，哭闹是普遍现象，作为大人到了新环境，还不适应呢，更何况那么小的宝宝。

作为家长提前就要多带孩子去早教中心，适应环境了，宝宝就不会哭闹了，去早教中心是每周两节课，还是在家里的时间多，建议家长在家里，对宝宝就要进行视觉，触觉语言的早期训练。有科学研究证实:宝宝大脑发育的黄金时期是0–3岁，因此宝宝出生后就准备好了接受早教的大脑了，作为家长，就要随时随地抓住每个机会，对宝宝进行早教。

4、浅谈早教的利弊，有哪些？

我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班，后面就没有继续了，并不是早教不好，而是费用实在太高了，一般家庭难以承担，就那几个月的时间，我谈谈个人经验吧。利，都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满，在同龄人中得到了优势，弊，过早的学习，可能破坏婴儿的学习兴趣。婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则，提前训练不仅取决于后天的学习，更多的是依赖于先天条件的成熟，

如果忽视了先天条件的成熟而强行进行动作训练，或许会给婴儿带来严重的影响。美国著名儿童心理学家格塞尔指出，支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，一个是学习，成熟在两者中更为重要。不成熟无法学习，学习只是起到促进成熟的作用，儿童的心理主要是一个自然成熟的过程，孩子的成长是受到生理和心理成熟制约的，教育并不能改变心理发展的主要时间进程。

所以，提前训练婴儿的动作，可能短时间内会有一定的优势，但是这个优势不是自然形成的，不会长久和持续，还有可能破坏婴儿的学习兴趣，就像在中国的过早的排便训练，往往会给儿童形成心理障碍，为许多心理疾病留下祸根。所以，对于儿童而言，一切的学习都要建立在生理成熟的基础上，否则适得其反，关于今天的话题，你还有什么疑问吗？你可以看看小编的文章《围观，婴幼儿需要提前训练吗？是好？还是坏？科学研究在这里》如果宝妈宝爸还有什么其他想了解的的话题，可以告诉我。