三个月宝宝亲子早教,6个月宝宝智能测评(如何进行早教)

认知训练类在宝宝早教时期，自我意识和对世界的认知开始萌芽，家长可以抓住宝宝的认知关键期，利用生活中相似的玩具让宝宝边玩边学。通过游戏进行早教宝宝会在寓教于乐的过程中变得越来越聪明，活泼，建议父母们要充分利用这个时期帮助宝宝多识别一些文字，英文，数字等等，这对于以后宝宝的发展是很有用的~2.乐感培养对于宝宝的早教，音乐是简单有效的好方法。

1、如何对28~30个月的宝宝进行亲子早教？

谢谢邀请。这时间太具体了，差两月，2周半左右，可以学数数，学会数具体事物(3个以内)能说出对应的数字。学颜色的辨识，学说话逐渐完整等等，当然这所有的教育都是在游戏中进行的，比如玩积木时说:宝贝那块红色的积木拿一下，绿色的拿两个，三角形的放上面等。吃水果时问:宝宝想吃几个？妈妈要吃那个绿色的苹果…会双脚跳，单脚站立，会控制节奏跑，

2、3-6个月宝宝智能测评，如何进行早教？

感谢邀请。这里有个问题需要父母关注一下，1、早教这个时候的意义是教给父母去做亲子互动，而不是真正意义教给孩子学了什么。现在国内机构太多把早教的机构关注点落在了孩子身上是错误的，40-60分钟孩子学的再多，也需要重复和强化。这个角色老师做不了，只能家长和老师学习以后来完成，2、国内的所谓的智能测评现在是以量化指标为标准。

从觉类入手来判定宝宝的某项发育的标准，但是这个不是完善的，比如说，3-6个月的视觉色彩是辨别很差的，那么色卡用的还是黑白卡为主，让孩子怎么表达？没办法！只能用卡片来验证眼球的追踪判定，所以这个问题只能说检查片面。包括肌肉反射，条件反射和非条件反射都可能出现，这就需要测评中很多时候去详细评定，最后提示您，发育是过程，表现是阶段。

3、如何给13-15个月大的宝宝进行早教训练？

早教如何事半功倍？家长该这样做很多粑粑麻麻都十分关心宝宝的早期教育，但并不是都了解如何进行，如果一味盲目的寻找教育机构来帮助宝宝进行早期的智力开发，效果未必好，有时还要承担超贵的早教班费用，其实，不用出门，早期教育在家就能给孩子做。早期教育的重要性不仅在于它能开发宝宝的智力，更能培养他们良好的生活习惯，获得丰富的生活经验，让宝宝在宽松、愉快的环境中构建独立、自信、专注等能力，

那么如何将在家早教变得更行之有效、甚至事半功倍呢？家长可以从以下三点着手，同时也要多考虑自己孩子的需求和短板~遵循基本早教原则家长们要先清楚，早教不仅仅开发宝宝的智力，还有语言能力、创造力等等，家长们要放开手让孩子在学习中成长，少责骂，给予正面的引导和教育。那么基础的早教包括哪些呢？1.识别图形宝宝在幼儿时期对各种图形是非常敏感的，对于识别图形也有着很强的学习能力，

建议父母们要充分利用这个时期帮助宝宝多识别一些文字，英文，数字等等，这对于以后宝宝的发展是很有用的~2.乐感培养对于宝宝的早教，音乐是简单有效的好方法。家长们可以经常给宝宝播放一些柔和舒缓的曲子，例如古典音乐、趣味儿歌、英语国学音频等，可以培养宝宝拥有良好的性格，还可以促进宝宝记忆力、专注力、想象力等9大右脑能力的开发。

通过游戏进行早教宝宝会在寓教于乐的过程中变得越来越聪明，活泼，而玩具也同样是最好的媒介，不同功能的玩具有着不同的效果，对于早教玩具的选择类型，也要进行具体细分。1.认知训练类在宝宝早教时期，自我意识和对世界的认知开始萌芽，家长可以抓住宝宝的认知关键期，利用生活中相似的玩具让宝宝边玩边学，这个阶段，宝宝比较感兴趣的是颜色与声响，所以建议家长们在玩具的选择上，要侧重于认知类玩具。

2.手眼协调类当宝宝处于学步期，家长们就可以趁着孩子的这个阶段锻炼他们的眼手协调能力，提高肢体表达能力和脑力运转速度，不过需要注意的是，爸妈需观察孩子的能力来判断他们适合哪种程度的活动，然后买相对应的玩具。3.角色扮演类过家家玩具之所以大热是因为在游戏过程中，能让宝宝学习换位思考，培养宝宝的想象力、对事物的观察力、思考能力和动动小手并解决问题的能力。