家长完全可以通过游戏等形式来发展孩子的触觉、视觉、听觉来帮助孩子早教。父母没有时间陪伴孩子这种情况下,早教课可以帮助祖父母或者孩子的看护者去培养孩子的一些能力,”家长可以用夸张的语气,在数1时可以将时间拉长,然后再到2,如果孩子一直会等,就将小猫拿出来给宝宝看。
1、家长在家如何给孩子早教?
有研究表明,0-3岁是人脑发育的黄金期,这段时间内,给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”,由于对于早教的认识不足,有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻,认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗;也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用,认为能够培养出“神童”。
这两种想法都是不正确的,早教,首先是对宝宝的感官功能的开发,这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片,可以帮助开发视觉;经常跟宝宝说话,给宝宝唱歌,让宝宝听广播和音乐,有助于宝宝的听觉发育;带宝宝外出感受大自然的气息,则对提升宝宝的嗅觉能力有好处;将不同质感的玩具塞进宝宝的手中,能够开发宝宝的触觉,
2、在家里怎么给孩子做早教?有哪些方式?
宝宝早教在家中都可以训练的。方法:1、记忆力开发,如.寻找玩具。玩具是宝宝的教科书,不仅可以增加宝宝的生活情趣,丰富知识,开拓成长,而且有助于培养宝宝良好的性格,家长可以把宝宝比较喜欢的的玩具如小狗放在桌上,用手绢盖上,妈妈可以问宝宝,小狗狗呢?有的小宝宝可以去扯开手绢,如宝宝不知道,家长可以让宝宝小手靠近手绢,让宝宝拉开手绢。
也可以用其他方法训练,2、模仿能力训练。拍拍手、点点头,与宝宝对面坐,先握着宝宝的小手,让宝宝学拍手。可以妈妈可以先拍手,让宝宝模仿,模仿好时,妈妈可以点头并鼓励。3、感觉能力训练,如指东西。让宝宝坐着,妈妈可以用手指抓住宝宝的食指,教宝宝拨弄玩具,如小转盘、算珠等,使玩具发出声音,引起宝宝拨弄的兴趣,
4、听觉训练。妈妈可以拿起玩具手枪,妈妈可以用枪指着某一方向,说“砰”“砰”,然后让宝宝模仿训练,5、动作能力训练。如让宝宝练习站立运动、让宝宝躺在床上,翻身取物等,6、视觉能力训练。让宝宝认识五官,在图片上寻找某一个图片等,训练宝宝的方法多多,家长要多想办法,来提高宝宝的兴趣,促进宝宝健康成长!。
3、现在早教课盛行,到底值不值得去上?在家怎么给宝宝做早教?
前段时间我妹跟我开玩笑,说,我的校友里除了列宁和普京,她还知道巴普洛夫,然而,她知道巴普洛夫并不是因为他超高的医学成就,而是因为她的朋友圈里,所有搞早教的都会发一句“孩子从出生的第三天开始教育,那么你就晚了两天”。说实话,我是没有听说过巴普洛夫的这句话的,在我们教育心理学的学习范畴里,从大学到博士都没有学习过巴普洛夫的理论,
但是我认不认同这句话呢?我还是比较认同的。孩子一出生其实就具有学习的能力,家长可以跟孩子说说话,读读诗,这些对孩子的大脑发育都是有好处的,但是,这并不意味着,我认为孩子必须上早教课。其实孩子应不应该上早教课是要看个人的家庭的,我说这句话并不是,家庭条件的好坏,而是家庭成员的早教意识。情况一:家庭成员比较重视孩子早期教育,并且有时间陪伴孩子,
这种情况,是比较喜闻乐见的。这样的家庭父母或者祖父母可能愿意花很多的时间陪孩子玩,现在也有很多公众号和媒体可以教家长怎样带孩子玩,家长完全可以通过游戏等形式来发展孩子的触觉、视觉、听觉来帮助孩子早教。那么这种情况,孩子是不需要借助早教课的帮助的,情况二:父母没有时间陪伴孩子这种情况下,早教课可以帮助祖父母或者孩子的看护者去培养孩子的一些能力。
4、早教到底能教给孩子什么呢?
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。