问题来了,语文老师和数学老师,到底应该选哪个呢。学前教育和幼儿教育主要当幼儿园老师或者一些早教机构培训老师,工作单纯,但是需要耐心和细心,语文教育和小学教育主要是当小学教师,可以去私立学校和公办学校,至于高中学段的资格证书在考取时也是会由自己的特长去选择语文、数学或其他学科的,这样在社会上才产生了语文老师,数学老师或其他老师,义务教育阶段的老师叫法也是这样来的。
1、早教老师和少儿英语老师哪个好?
在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。早期教育能促进大脑的发育,婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机!早教包括,读写算!其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
2、小学配班怎么选老师?优秀语文老师或优秀数学老师,选哪个好?
作为一名小学老师,就来聊聊自己的看法!我想,这个问题应该是家长提问的,如果我家孩子到了上学阶段,我也会如此考虑,也会一番打听,甚至为了去某某班而费一番周折。那么,问题来了,语文老师和数学老师,到底应该选哪个呢?先来说说我们这里吧,我们这呢,一二三年级都是一个老师同时担任语数两门学科,所以呢,就没有必要选了,
再者,就算您那里需要选择,需要做抉择。也不要过早主观地认为语文比数学重要,或者数学比语文重要,因为,您一旦有了这种思想,势必会影响到孩子今后学习时间的分配。作为成人,我们应该有这种一种意识,无论哪门学科,其都是一样的,没有优劣之分,如果说,非要给出个答案,是语文好,还是数学好?我想,除了看孩子自身情况外,还得随缘!为什么呢?因为,就算是特级教师带的班,也有不及格的。
3、小学教育和语文教育哪个好?
因本人的办公室对面就是小学教育,隔壁就是语文教育,而本人由担任两个专业的授课,因此对这两个专业是非常非常的了解。一、说说两个专业的异同1.小学教育偏向全科教师培养,语文教育只针对语文方向教师。什么是全科教师培养?题主可以简单的理解为语数外主科都会接触到,目前各个高校对于全科教师培养都有自己的方案,比如山东某师范学校就采用分学科的形式培养;四川某高校主要针对语文、数学、英语三个方向培养(英语甚至逐渐放弃)那是不是就是说小学教育就好了?显然也不是这样理解。
2.课程设置异同,相同:两个专业都要开设基本的教师教育课程(教育学、心理学、教育心理学、书法、美术、音乐、形体、现代教育、教师口语、普通话、教学法)差异:因为语文教育专业要培养专业的语文教师,因此系统的开设有中外文学、现代古代汉语、写作课程、传统文化等文学语言课程小学教育需要兼顾全科,因此开设了高等数学、社会科学、综合实践、数学教法、英语教法、语文教法。
3.未来面向,有人曾经问:既然小学教育已经全科了,那还要语文教育做什么?这个问题可以这样做个回答:目前在农村地区,由于师资的极度缺乏,确实需要一个教师身兼多学科,那么全科教师就非常重要了。而在城乡地区,事实上更需要专业更有针对性的教师,因此语文教育就有很大的存在必要,他对语文学科知识建构远远要比全科的小学教育更加的专业。
同时语文教育专业的学生在文化、文员相关的岗位上面要比小学教育的而教师更具有竞争力!说一说哪个好?1.需要针对性的看自己的未来倾向A.倘若个人未来倾向于文职类工作,那么语文教育势必有更大的优势,所学习的文学、文化、写作知识。在学校期间所受到的相关的熏陶,将促使你在此方面有更好的造诣,B.倘若个人更偏向于到小学当教师,而且倾向于多方面发展自己,或者还不清楚自己更擅长什么。
那么小学教育可以满足你,或许你会发现到了大二自己更喜欢数学老师,这都是有可能的。但是你无法获得更加系统的文学、文化、写作的培养,补充说明:两个专业在考教师资格证方面没有区别,都可以考相关学科的,补充说明:目前我教的这两个专业,就业率相同,没有看出具有多大的差异性,以上建议,希望可以帮助到你。
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