确实越来越多的学校对教师管理引入企业化管理,很多学校已经慢慢失去了一种尊师重道的学术氛围,取而代之的是将老师变成如流水线上生产的工人,这些所谓的企业化管理在学校体现出现就是。教育机制的不完善,让很多不合理现象发生在学校管理上,不够尊师重道,这种企业化管理模式之下,老师是不会思考的一线流水工人,而不是灵魂的工程师。
1、公办学校能不能企业化管理?
首先我要明确表明我的观点!那就是学校决不能实行企业管理!学校和企业是两个完全不同的实体!企业是以追求利润最大化为目的的!谁要说自己的企业不是以追求利润为目的的,他就是在睁着眼睛说瞎话!企业生产的是规整的产品!流水线上的产品决不允许有丝毫的差别,有了差别就是不合格的残次品!而学校是教育培养人的地方,并不是追求利润和剩余价值为自己的目的,如果有学校以追求利润最大化为目的,那么这个学校的办学方向绝对是偏离了正常轨道,这个地区国家的教育百分之百是出了问题!不管统治者承认与否,它的教育已经病入膏肓!另外,学校教育培养的人才是方方面面的,要求让每一个学生的优点长处能得到长足的发展!如果学校教育培养的人才个个都如机器流水线上出来的工业产品,那么,这个学校的教育是失败的!一个地区一个国家如果都是这样的学校,那么这个国家地区就会失去活力!失去创造力!当然就失去发展的机会!所以,专家教授们,千万别把你们的企业管理模式推广到学校!你如果硬要推广,那就是民族的灾难!。
2、有些学校对教师的管理引入企业化管化管理,甚至比企业管理更为严苛,造成这种现象的主要原因是什么?
确实越来越多的学校对教师管理引入企业化管理,很多学校已经慢慢失去了一种尊师重道的学术氛围,取而代之的是将老师变成如流水线上生产的工人,这些所谓的企业化管理在学校体现出现就是:1,考勤不合理,上班打卡,考勤时间和收入严格挂钩,2,指标精细化要求,比如学生参加活动出勤率等等,都会和班主任考核挂钩。3,各种检查和教学评比,美曰其名提高业务综合素质,
4,各种行政任务下放,让老师完成,甚至占用老师正常教学时间。5,老师很多时候成为牺牲品,有时候为了完成任务或是为了迎合家长以及社会舆论的不合理要求,不惜将老师作为牺牲品,一般学校出了什么事情都会让老师背锅的,造成这种现象的主要原因有三:1,教育机制的不完善,让很多不合理现象发生在学校管理上,2,不够尊师重道,这种企业化管理模式之下,老师是不会思考的一线流水工人,而不是灵魂的工程师。
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