对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片,可以帮助开发视觉;经常跟宝宝说话,给宝宝唱歌,让宝宝听广播和音乐,有助于宝宝的听觉发育;带宝宝外出感受大自然的气息,则对提升宝宝的嗅觉能力有好处;将不同质感的玩具塞进宝宝的手中,能够开发宝宝的触觉。
1、宝宝多大可以上早教,早教对孩子有哪些好处?
宝宝早教真的是为了孩子么?其实我倒是觉得有时候如果经济允许的情况下,宝宝早教有的时候是为了大人自己个儿。为什么这么说呢?首先,我们要区别早教和补课,早教是上学前对于孩子的提早教育。很多妈妈在孩子上学去前,都是一个人在家独自带一个到两个孩子,个中的酸甜苦辣,也只有自己才能明白。孤独无聊虽然父母对于孩子的爱是无私奉献的,
但是,整天在家照顾着幼小的娃,定时定点的给孩子喂饭,洗澡,做家务,每天的生活一层不变。有时,丈夫回家后也不会关心忙了一整天的妻子,此时宝妈的社交需求,价值需求都完全得不到保证。自己想要撇下孩子出去耍一耍,也会遭遇强烈的谴责,这时,早教教室就会是让宝妈重回社会的一个渠道。去了早教后,宝妈瞬间可以加入各种早教群,妈妈群,还有早教中心的各种线下活动,甚至还可以用最快的办法结交到附近的妈妈,经常溜娃,
有时我真的看到,孩子在上早教时,教育外的妈妈们聊的更开心,就像久别重逢一样哦!累到无力虽然早教价格昂贵,但是可以卸掉现在孩子过于旺盛的精力,以及可以给宝妈们1-2个小时的完全自由的个人空间,宝妈完全可以在孩子上课的期件,逛街,和朋友下午茶,自己去看一场电影来放松自己!亲子关系重建有时小孩子一个人在家也会很无聊,他就会各种捣乱捣乱捣乱,直到把他妈妈逼疯揍他为止。
长此以往,亲子关系也会出现问题,但是如果有很多小孩子一起玩,情况就大不一样了。有的早教中心就是提供一个很多大人和孩子一起玩的场地和主题,小孩自己也交到了很多好朋友,妈妈也交了不少宝妈朋友,而且妈妈们和孩子们的关系也会更融洽,所以有的时候,我觉得让宝妈们得到社交机会,或者让宝妈和孩子亲自关系的重建,或许是将来早教中心的重要课题!。
2、9个月宝宝怎样做早教?
9个月的宝宝,你觉得能学什么呢?不需要刻意去学早教内容的,9个月的宝宝是启蒙教育:1.良好的家庭环境,父母长辈在孩子面前的言行举止请注意,你们是他/她的学习模仿对象,他/她的性格也在这时候形成;2.对颜色、大小、形状等的认知,不需要刻意的去学,由父母引导性的去多反复即可。1是更重要的,其他的早教知识真的不重要,良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的,
3、孩子什么时候开始早教?
大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始?所谓早教要看教些什么了。早教,顾名思义是早期教育,其实,对于一个新生命来说,从出生的那一刻起,或者说从胎儿时期开始,他就在一刻不停的学习。所以说,从学习而言,孩子一直是开放状态的,对于孩子开放的状态,假如说我们仅局限于某一个方面,对他进行专门训练,他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。
所以我比较赞同郑渊洁的说法,他强调的是,上小学之前不进行任何所谓的智力开发,孩子在游戏中探索,在玩儿中成长。万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样,孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考。他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的,任何成人的干预,不仅对孩子的发展没有好处,而且可能还会阻滞孩子的发展,
4、怎样对孩子进行早教?
说到早教,我有几点要分享的。优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班,科学的早教,可以是免费的,可以渗透在生活中的点点滴滴,科学的早教,最关键是给孩子提供一个安全舒适的环境,家长尽量多一些优质的陪伴,让孩子感受到关爱和保护,让孩子有充分的自由去尝试和练习自己感兴趣的技能,在不同的生活场景下,宝宝们可以有很多不同的方式和途径来获得新知识新技能,比如可以通过看、听、问、自己尝试和摸索等。
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