孩子上小学要买电话手表,上早教需要戴电话手表吗(有必要给孩子配备电话手表吗)

以前我班有个孩子戴手表上幼儿园，因为我没有及时制止，接着发现又有几个小朋友都买了电话手表，给我们的工作带来很大困扰，后来我们也采取了禁止戴手表措施。孩子戴手表，注意力会一直在手表上，很难集中注意力参加活动，即将步入小学一年级，有必要给孩子配备电话手表吗。

1、孩子上小学要买电话手表，真的有必要吗？

我曾经是一名老师，我从老师的角度发表一下我的观点。一从学生的心理考虑目前电话手表已经是非常普及的事物了，尤其是小学生，因为家长需要保证随时能够联系到自己的孩子，所以学生需要携带通讯工具，而小学生的自控能力还不太强，如果使用手机的话很难保证他们不玩游戏或者使用其他娱乐内容。在这种情况下电话手表就体现了它的优点，电话手表可以很容易地保证只具备通讯功能，从而避免了手机的这些缺点，

既然已经是一个普及的事物，那么想象一下，如果一个班的学生中只有一两个学生没有电话手表，这两个孩子的心理会怎样，会不会造成他们形成自卑心理，我觉得这个是需要家长首先考虑的。我是一名老师，我极度讨厌攀比，但是这种普及性的事物，只要管理的好，有利而无害，何乐而不为呢？当然这里需要指出的，电话手表是有必要的，但是不要一味追求高价的，只要是具备基础功能的质量合格的产品即可，

二从学生的安全考虑小学生或者低年级的中学生是比较弱势的群体，同时这个群体也是相对好动，喜欢玩的一个群体，再加上现在的交通环境和社会环境等综合因素，相信大多数的家长都时刻担心着自己孩子的安全。那么这个时候就需要有一个能够时刻联系到孩子并且知道孩子位置的工具来帮忙了，考虑到手机很容易丢失，电话手表就比较合适了，

2、你会给孩子佩戴儿童电话手表吗？最需要哪些功能？

会的。对于儿童电话手表的功能，我会从下面这些方面考虑，第一是安全。手表能阻挡来历不明的骚扰电话，并有提示，有一键呼救，GPS和北斗导航定位，手表与家长的手机相连，具有孩子走丢自动报警提示，最好能连接公共报警系统。第二是操作简单，手表的操作界面不需要太复杂，或者按钮也不需要太多。操作太复杂会误事，也麻烦，

能有语音操作更好，只要对着说，就能打电话或者操作其他的功能。第三是通话语音清楚，摄像要清晰，第四是手表要防水抗震抗摔。最起码都要50米防水，孩子好动，磕磕碰碰再所难免，所以手表必须经得起摔打。第五是信号接收要灵敏，第六是手表表带必须是抗过敏材料，而且要柔软坚韧，耐高温耐腐蚀，拉力强。第七是手表能上网，但是要有识别和“过滤”功能，对于一些不良网站，能快速识别和阻挡，

3、即将步入小学一年级，有必要给孩子配备电话手表吗？

即将步入小学一年级，有必要给孩子配备电话手表吗？我觉得不需要。像我们学校有校讯通，每个学生进出校门必须刷校讯通，譬如，学生早上7:50分进校，刷一下校讯通，学生的家长就会准时收到信息：你的孩子7:50分已经进校。傍晚4:20分，学生出校时，刷一下校讯通，家长又会准时收到信息：你的孩子4:20分已经出校，

4、一些学校为什么不让学生佩戴电话手表？放学家长找不到孩子可以打电话手表？

昨天上课，学生小虎用电话手表玩游戏。碰巧让我在窗外看见，二话不说，冲了进去，直接没收，本打算，在课堂上把它摔了，以敬效尤。可想起上学期一件事，我控制住情绪，没有摔，上学期，我在上课时，小虎竟然偷偷地玩手机。当时我气急败坏，把手机摔得粉身碎骨，并大骂道，胆子太大，在班主任课上居然玩手机，不给班主任面子。

摔了学生手机后，我“恶人”先告状，打电话给小虎父亲，家长态度不错，说老师摔得好。结局不错，家长没有叫我赔手机，这学期，小虎佩戴电话手表到校，起初我觉得这个方法不错，可后来，我发现他课下用电话手表玩游戏，我很生气，警告了他几次，效果不好。所以才有昨天怒收电话手机，考虑上学期刚摔了他手机，不能做得太过火。