我们去的早教中心不太大,早教班有十二三位老师。(课程设置和传授,中心活动策划)保洁阿姨2人,(开发新会员,为会员介绍中心情况)上课的老师大概7-8位,负责中心的宣传工作,课程推广,策划活动时联系合作伙伴,等前台2-3人,(每天中心内地面、袜套、围裙等清洁工作,教室每周大扫除一次)他们是串班的。
1、早教中心是按什么收费的?
我来回答一下这个问题。因为每个城市每个机构的市场不同、成本不同,没法给定具体方案,下面给出三种定价方法,可以按照这三个方法做思考,设计自己的定价方法,1.成本定价法这种方法就是你把你的固定成本全算进去,然后设计一个预计销售量,再把成本分摊,然后加上可变成本,就是你的单价了。比如你的固定成本有房租和人员底薪、保险、装修摊销,按照一个月全加起来,假设是10万,然后你做一个计划结转量,比如一个月会给200个孩子上课,那一个孩子就要分摊你10万/200的固定成本,也就是500元,如果你一个月每个孩子4次课,那每次就是分摊125元,然后再根据每次课的人数去分摊老师课酬,最后再加上销售提点等可变成本,就是你每个学生每次课的成本了,然后再加一个你期望的利润,最后再做一个益价,用来做优惠活动,
但这种方式的好处是能保证利润,缺点是一旦任务完不成,利润就没有了,甚至赔钱。2.竞争对手定价法这种方式比较简单粗暴,就是你周围的竞争对手收多少钱,然后你根据你的实际情况做加减,这种方式的好处是简单,缺点是太简单了,对成本完全无法做提前评估3.需求定价法这种方法是根据市场需求强度和消费者对产品价值的理解来制定产品销售价格,然后再反推成本,如果发现自己的成本比这个反推的结果要高,那就需要对降低成本做努力以上,希望对你有帮助。
2、一个早教班级配有几个老师?
我是A妈,你好!我带A宝上早教课的时候,一堂课只有一位老师,因为一个班有4-8个宝宝,在加上每个宝宝跟一位家长,这个教室里就已经很“乱”了。老师的教具都是课前拿进教室的,需要的时候,一边引导孩子有秩序的自己拿,用完再归还老师那儿。我们去的早教中心不太大,早教班有十二三位老师,具体负责的工作如下,根据个人观察,有可能不准确哈:校长1人。
负责中心的宣传工作,课程推广,策划活动时联系合作伙伴,等前台2-3人,(负责前台资料管理、教具管理、消毒液、游戏区休息区零食等物品管理,负责课时记录、会员续费)咨询老师2-3人。(开发新会员,为会员介绍中心情况)上课的老师大概7-8位,(课程设置和传授,中心活动策划)保洁阿姨2人,(每天中心内地面、袜套、围裙等清洁工作,教室每周大扫除一次)他们是串班的。
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。