美国托幼教育体系,美国的社区学院(中国教育和美国教育的区别)

美国的教育是西方教育的延续，如果要说中美之间教育方式的最大不同，我看主要不同在于，美国是启发式教育，中国是灌输式教育，我认为两者没有高下之分，也不存在着所谓的差距，如果你一定要分出个高下，你得先成立个权威的教育鉴定机构，对不同年龄段的学生进行分别鉴定，是适应启发式教育。

1、中国教育和美国教育的区别？

中国国家公立学校与私立学校有什么差别？有的人会说：这还要问吗？不是一样的9年义务教育加3年高中教育吗！中国的教育都是统一的教材、教学大纲与应试教育要求——所有的孩子在一个起跑线上若是私立学校自成一套教材，除非孩子高中和大学要出国读书，否则一般家长不会接受吧。反过来同样的问题：美国及西方国家公立学校与私立学校有什么差别？那就差别大了！教材不一样、师资不一样、教育导向不一样，最后上升机制也不一样，

教材不一样——公立学校教材简单质量很一般，私立学校教材难度更深，质量很高，师资不一样——最好的教师都在私立学校。教育导向不一样——公立学校倡导“素质教育”提倡“快乐学习”，轻轻松松毕业就算完成任务；而私立学校完全按照培养社会精英的标准来教育孩子——学习压力和难度远远高于公立学校，美国大学招生考核指标包括学生的学习能力倾向测试(SAT)、美国大学考试(ACT)等一系列规定的大学入学考试成绩和中学成绩、教师评语、校长推荐信、论文写作、个人申请材料、艺术、体育特长、社会实践、面试表现甚至种族等诸因素综合考虑决定是否录取在公立学校“快乐学习”的学生和在私立学校接受精英教育的学生，谁更出色？最终决定了这些学生的上升机制不一样。

2、美国的社区学院（communitycollege）是怎样的存在，在教育体系中扮演着什么样的角色？

首先明确告诉你，社区大学相当于国内的“业余大学”、成人继续教育学院之类的学校，美国教育体系可以说是全世界最完备的，各个层次的学校应有尽有，而这里的“社区大学”就是其中之一。社区大学，在美国属于“两年制高等教育”，原来叫做“初级学院”或者“预备学院”，一般提供补习教育、高中学历教育、技术培训证书以及数量和专业都非常有限的四年制学位，

因此，社区大学毕业后，有一部分学生会选择去综合性大学或者文理学院继续学习两三年以完成学士学位；而另外一些学生则会进入劳动力市场就业2014-2015年，美国社区大学入学人数为770万人，全日制在校生约310万人，兼职在校生(业余学习)约460万人。美国社区大学经费来自于各个州政府的预算，在美国最近一次“经济萧条”(2007-2008)期间，政府预算减，注册学生人数也相应减少了。

社区大学，类似于“皮包大学”，换句话说，社区大学的教授们一般都是兼职的，而且薪酬都普遍偏低，很少或者基本上没有各种就业福利(补贴)，说白了，教职人员队伍是不稳定的。美国上一届总统奥巴马在2015年国情咨文曾经表示，美国公民有望免费上“社区大学”，但是，奥巴马提出的计划只免受学费，而不包括教科书、生活用品、交通、住宿和伙食费。

美国社区大学的学生平均年龄是28岁，将近50%的学生年龄在22-39岁之间，57%的学生是女性，(17%的学生是单身父母)，60%的学生选修学分课程，最后寻求学位，而另外40%的学生是为了“考证“而参加社区大学。58%的学生申请政府援助，最后，美国社区大学值得借鉴的办学方法之一，是“带学分转学”，换句话说，学生在社区大学选修的学分可以转入四年制全日制大学，最后拿到学士学位。

3、美国跟中国的教育方式最大的差距在哪里？

美国的教育是西方教育的延续，如果要说中美之间教育方式的最大不同，我看主要不同在于，美国是启发式教育，中国是灌输式教育，我认为两者没有高下之分，也不存在着所谓的差距，如果你一定要分出个高下，你得先成立个权威的教育鉴定机构，对不同年龄段的学生进行分别鉴定，是适应启发式教育？还是适应灌输教育？，拿出确凿的证据，否则，很难有统一的认识。