跟小婴儿多说话,是语言储备的最佳来源,有利于宝宝语言能力的发展。新生儿已有听觉味觉和视觉,父母可以通过抚摸、说话、眼神的对视等方式跟宝宝交流,比如最经常做的互动,拉拉宝宝的小手从指根到指尖抚摸宝宝的手背,小手自然张开后,你可以将手塞入宝宝的手中,让他抓握,这是宝宝本能的握持反应,不要硬掰开宝宝的手指,你抚摸他的手背,他的手会自然松开的。
1、新生儿诞生后,父母怎样和小婴儿交流沟通?
新生儿已有听觉味觉和视觉,父母可以通过抚摸、说话、眼神的对视等方式跟宝宝交流,比如最经常做的互动:1)拉拉宝宝的小手从指根到指尖抚摸宝宝的手背,小手自然张开后,你可以将手塞入宝宝的手中,让他抓握,这是宝宝本能的握持反应,不要硬掰开宝宝的手指,你抚摸他的手背,他的手会自然松开的。2)跟宝宝说说话宝宝醒着的时候,跟他说说话,逗笑宝宝,对他做鬼脸、藏猫猫的表情,发出啊哦的口型,宝宝会很开心,
刚要睡醒的时候,你给他换尿布或者穿衣服,轻柔的说“宝宝睡醒了”,“宝宝穿衣服了”,放点舒缓的音乐。跟小婴儿多说话,是语言储备的最佳来源,有利于宝宝语言能力的发展,3)跟宝宝听听歌在宝宝的两边摇铃,先不要让他看见铃铛,观察宝宝听到铃声的反应,你可以控制铃声的大小、节奏,再观察宝宝的反应。这可以发展宝宝的听觉能力,
2、如何与孩子正确的沟通?
谢谢邀请。和孩子沟通交流,首先得分年龄段,在孩子没到成年时都是孩子,当孩子刚出生后,主要是哄,哄孩子一般是女人的事了,陪孩子玩,喂孩子吃,哄孩子乐。孩子不能和你语言交流时,但你得用语言和他交流,你说他听,你的脸部表情小孩子也会懂的,他听到了看到了他就会哭或者笑的,语言的交流和表情的交流是不能少的。孩子一天天长大,一周以后,就开始学说话了,你就得连哄带教了,
陪他玩的同时交他说话交他玩复杂点玩具。这时段的交流主要是陪孩子玩和一些语言的交流,在大一点孩子上幼儿园了,幼儿园会交给他一些东西他会回家和你显摆,比如得了几朵小红花,他会叫你看,你就要夸夸他,语言表扬和物质的奖励,都可使他高兴,等在大点就得加上管了,孩了在处学的东西多了,有好的,也有坏的,好的表扬奖励,坏的批评加治止,在去引导。
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