这里咱们说的在家早教是家长陪着孩子,给孩子一些启蒙、培养好习惯、带孩子体验美好世界、给孩子足够的爱从生活中影响孩子。最后,在家如何“早教”早教对孩子有没有伤害主要区别在于是生活化的还是刻意地、机械地,给孩子做好表率,那么你的孩子也会被影响;给孩子提供稳定的生活环境,给孩子充足的爱,让他们有安全感;给孩子丰富的刺激,包括语言、生活体验等;培养好习惯。
1、家长在家如何给孩子早教?
有研究表明,0-3岁是人脑发育的黄金期,这段时间内,给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”,由于对于早教的认识不足,有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻,认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗;也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用,认为能够培养出“神童”。
这两种想法都是不正确的,早教,首先是对宝宝的感官功能的开发,这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片,可以帮助开发视觉;经常跟宝宝说话,给宝宝唱歌,让宝宝听广播和音乐,有助于宝宝的听觉发育;带宝宝外出感受大自然的气息,则对提升宝宝的嗅觉能力有好处;将不同质感的玩具塞进宝宝的手中,能够开发宝宝的触觉,
2、现在的早教机构很多,孩子们有上早教机构的必要么?如何在家对孩子进行早教?
谢邀答。我个人认为把孩子送入好点的幼儿园还是有必要的,而家庭的敎育尤为重要。因为孩子的一言一行首先模仿父母亲和亲近的家人,如果家长没教育孩子懂规矩,尊长辈,那么,您就是化大价钱去上学前班,得来的也只是成绩丶分数,很难得来道德。但我们现在的许多父母,本身也没有从小受到良好的家庭教育,因此,只有望子成龙的心切,对孩子宠爱有加,任其所为,造成孩子抗压能力动手能力较差,自私自利思想较浓,
3、怎么在家给宝宝做早教?
早教是宝宝出坐到幼儿园前的那个时间段内进行的早期教育。首先,对于年龄较小的宝宝,就是多多陪伴他们,多多对他讲话,多多抱抱他们,给他们听一些悦耳动听的音乐,准备些颜色鲜艳的玩具,然后宝宝再长大一些,家长就可以陪着他做一些简单,好玩,有趣的亲子互动游戏,如:躲猫猫,纸杯摆金字塔,模仿动物叫声的动物模仿秀,数一数家里颜色一样物品数量的颜色对对碰,搭积木,串珠子,手工折纸,最重要的是读绘本,不仅可以陪养阅读兴趣,还可以早期对汉字有概念,为以后认字打打基础。
最后就是多带他们去户外,大自然中去,可以提高认知能力,如:孩子捡到一块小石头,又拾了一片树叶,就明白了轻与重,去动物园认识动物,小朋友都喜欢,还有小区公共游乐场,有许多小朋友在那玩,多带孩子和小朋友们一起,做这些不仅可以让陪伴的时光更加欢乐有趣,还能让教育无形融入,告诉他什么可以做,什么不可以做,让他对是非有个判断,以上是我粗浅认识,分享给大家相信许多宝妈一定比我做的更好!我们一起努力加油![加油][比心]。
4、现在早教课盛行,到底值不值得去上?在家怎么给宝宝做早教?
现如今“教育军备竞赛”愈演愈烈,已然蔓延到学龄前,各种早教机构,多如繁星。放眼望去:亲戚邻居家孩子,不是参加了这项就是参加了那项,家长最不缺的就是“育儿焦虑”,在跟他人比较的过程中、在对不确定性的担忧中,这种焦虑愈发强烈。看到别人家孩子上,自己坐不住了:他们上我家孩子没上,是不是比别人起跑晚?早教到底有用没?有用我也要!现在咱们就来分析一下,
首先,啥是早教?通常是指学龄前(6岁前)的教育。包括让幼儿读、写、算,这属于“知识教育”,被一些家长追捧,认为可以为今后上小学做铺垫,帮孩子上得更轻松,提供这些服务的大多是私立幼儿园、幼小衔接班、日式早教,我们姑且称之为“知识型早教”。也包括培养孩子的思维能力、生活习惯、与人交往、艺术感知、语言能力、运动能力等。
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