两岁的孩子做什么早教,两岁的小孩该会些什么了吗(两岁宝宝应不应该上早教)

对于有没有必要去上早教，我认为如果你的家庭经济条件比较好，全家人都非常热切地要培养宝宝的时候，可以给孩子报早教。在早教中心，老师都是经过专业训练的，对于每个月龄段宝宝的发展目标是了如指掌的，孩子的好习惯真的是从小养起来的我家大丫头也是一样的，独立性特别强，她的事情，一般都会告诉我，说清楚以后，我们基本上让她自己做主。

1、两岁的小孩该会些什么了吗？

我要是说多了，会不会有条友说我嘚瑟，吐槽我呀我家小丫头（二宝）两岁的时候：1，在生活方面已经可以自己上厕所，自己脱衣服，鞋袜，自己穿裤子鞋子，自己吃饭喝水，自己刷牙。2，沟通方面，可以不怯场，语言组织能力和表达能力很强，而且很有礼貌，不管见谁都可以打招呼，基本上不会叫错称呼，开场白就是——哈喽，**你好，我是**。

见到姑娘会说姐姐/阿姨，你好漂亮哦，不过不夸男孩3，在外面从来不哭不闹，想要的东西都会跟我们打商量，如果不合理的要求，只要我告诉她为什么不可以，她就会放弃，然后很乖巧的说，好吧，我们不买了，或者说那我们去看看其他的吧！4，如果有小朋友跟她有冲突，一般来说，她都会很平和的选择和解，不会护东西，很大气的。

5，嘴巴甜，每次帮她搞定了某件事情，她都会说：妈妈，你好厉害哦，然后大拇指给她做好吃的，她会说：妈妈你真棒，好好吃哦。会对你竖大拇指，6，最大的毛病，也是我最受不了的就是——精力旺盛，话多，一天不睡觉，手脚不停，嘴巴不空，一天到晚叭叭叭叭的问个不停，崩溃呀7，会一些英语单词，会一点唐诗，儿歌，会跟我一起背三字经，千字文，不多，也不强求，随性而为。

好像除了这两个话多，精力旺盛以外，其它的真的都很好，所以说不要小看宝宝，他们的可塑性超级强而且我们是三四线城市，可以说是农村，可是小丫头开口学说话就是普通话，而且是几个字的短句，表达能力很强。所以我们就给她一起说普通话，后来她的普通话很好，可缺点是到现在都不会讲方言（已经5岁多了）能听懂一些方言，就是不太会说所以好多说孩子还小，不懂事，以后大了就好了的，我觉得孩子就是小树苗，小的时候不好好养，大了，有个性了，快要定型了，你们觉得还好改变吗？所以，孩子的好习惯真的是从小养起来的我家大丫头也是一样的，独立性特别强，她的事情，一般都会告诉我，说清楚以后，我们基本上让她自己做主，

所以她基本上什么事情都会跟我讲，包括高中时期有人追，也会跟我聊，我们即是母女，也是朋友的一种状态。希望说了这么多，不会有朋友嫌弃或者是认为我在炫，而且真心希望可以给一些朋友们作作参考，小孩子肯定有不听话的时候，你试着多点耐心，跟她多讲讲为什么不好，不行，不过要看场合和时间，而且一定要平和点，千万不要大吼大叫的。

2、两岁宝宝应不应该上早教？

你好，我是猫猫饿，现在早教的年龄已经越来越提前了，我身边有很多妈妈在宝宝几个月大时就送他去上了早教班。对于有没有必要去上早教，我认为如果你的家庭经济条件比较好，全家人都非常热切地要培养宝宝的时候，可以给孩子报早教，在早教中心，老师都是经过专业训练的，对于每个月龄段宝宝的发展目标是了如指掌的。他们会根据宝宝的月龄设计出相应的活动，而且活动涉及的面也比较广，比如音乐、绘画、语言，运动等，在宝宝敏感期培养相关的能力，

早教中心的游戏很多都是亲子游戏，在学习的过程中还增进了亲子感情。在和同伴游戏玩耍过程中还能培养宝宝的交往能力和胆量，这是非常重要的哦，如果经济条件一般，那么我觉得家长可以在家进行自行早教，比如，多带宝宝出门和其他小伙伴游戏，这样培养了社交能力和胆量，多让宝宝和邻居打招呼，多进行亲子阅读，这样培养了语言表达，平时和孩子一起做做手工、涂鸦、捏捏橡皮泥，这样锻炼了宝宝的小肌肉还有想象力等。