现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教。希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗,可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班,早教,再早也早不过恩爱的夫妻;早教,再好也好不过相爱的一家人;早教,再超也超不过优质的家庭教育环境。
1、双语早教班对幼儿来说有用吗?
感谢教育专家金秋时节节的邀请,对于早教问题,俺是一个门外汉,不过通过就近请教,得以一近芳泽,不甚荣幸之至。关于双语早教,个人谈一点感性认识,还是可以的,儿子就是小学英语教师,前两日受亲戚之托,为其正读一年级的儿子看了看英语学习。他了解后大吃了一惊,这小家伙发音纯正,对三年级英语课文完全没有障碍,又进尔通过了解,从早教班即开始,进入外教班学习,其父亲为他又订制了网上的一对一有偿教育,
这正是学习外语从娃儿抓起呀,难怪如此厉害。不过儿子也感到这小屁孩也太过辛苦了一点,如果家家都像他这种教法,长大及成,也不知能干点什么,孩子的童年美好,不就给全“浪费”在学习上了,将来也不知道他能干点什么,只把英语学得溜,也没大的用场,如果想让他掌握一门语言,个人倒有一点感性,在他放假时,让他接触一点外教什么的,把发音学好了,正能有好的学习基础,再感兴趣,就再培养,倒也不迟。
说是这么说,可怜天下父母心,总有望子成龙的父母,不舍得孩子一点时间浪费,强勒肯着孩子,不停学东学西,这样多半是不好的,就是学了一点东西,能又如何呢?我的儿子我知道,从小不怎么正经学习,可能他也成不了做学问的专家,但他总有感性的知识,每见他英语掌握得不差,于是就送他进了一期外语专业培训班,从此以后,一发不可收拾,以致于今,
2、孙女十三个月,儿媳妇问我用不用上早教班,请教一下上早教班有用吗?多大可以上?
到底要不要上早教班?这是一个大部分家长比较纠结的问题。现在的早教机构真可谓“遍地开花”,五花八门,并且可以说是门庭若市,他们的教育效果到底怎样?我不想评判,只是想通过我的经验跟大家做一个讨论,《幼儿园教育刚要》中明确规定,学前教育是针对3—6岁幼儿实施的教育,要根据幼儿的年龄特点和心理发展规律,对幼儿进行体、智、德、美、劳全面发展的教育。
我曾针对幼儿园小班幼儿的适应能力及学习能力进行过调研,发现3岁左右的孩子上没上过早教班,在各方面的表现,并没有明显差异,3岁前的幼儿,基于身心发展的特点,不适合过早地进行一些技能的强化和训练,属于养育阶段,父母及其他家人的陪伴,显得尤为重要。那些违背孩子生长规律的做法是不可取的,“不让孩子输在起跑线上”,这种想法是可以理解的,但作为家长,要有一定的判断能力和学习能力。
3、早教中心太贵,有什么线上早教课程推荐?
我定了一年某虎早教,每个月会有三本绘本跟配套玩具,还有父母用书,可以了解孩子这个阶段的特点。这样可以不用额外花大量时间查资料来了解孩子,再选购玩具书籍,再学习育儿方法,可以省时又有效地教育,我17个月开始定的,他现在28个月会要求看书讲故事,行为规范、礼貌礼仪、安全知识、数字形状颜色等都在里面学会了。
4、早教班那么贵,有必要给孩子报吗?
早教到底是什么?这个问题问的真好!可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班,从记忆力、专注力到大脑开发,不仅门类齐全且都冠以各个世界名校的研究成果。试问一句,那些世界名人国家伟人科学巨匠,有多少上过早教班?带孩子上早教班,与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理:担心孩子输在起跑线上,
试问第二句,“别让孩子输在起跑线上”这句话是谁说的?当初说这句话的意思是什么?是希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗?答案当然是否定的!“别让孩子输在起跑线上”这句脍炙人口的名言出自我们国家原教育部副部长韦钰女士,她也是工程院院士,原东南大学的校长。她曾在《中国教育报》上刊文重申她当初说这句话的本意:别让孩子输在起跑线上,绝不是让孩子早识字、学单词和背唐诗,而是父母要给孩子一个温暖的、和谐的、健康的和互动的家庭环境。
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