慧姐幼教如何报兴趣班,幼师如何说服家长报兴趣班(如何给孩子报兴趣班)

如何正确的给孩子报兴趣班，如何选择适合孩子的兴趣班，其实，年龄是一个非常重要的因素。我是俩宝妈，关于给孩子报兴趣班，说说我的观点吧，幼儿报兴趣班，除了考虑年龄因素，同时也要综合考虑孩子自身的兴趣、认知能力发展的个体差异，当大宝上中班时，班上报名了兴趣班的孩子更多了，有的孩子甚至报名了多个兴趣班。

1、如何给孩子报兴趣班？

您好，我是lulu老师，很高兴回答您的问题。现在越来越多的家庭都非常重视幼儿早期的教育以及兴趣技能的培养，但是如何正确的给孩子报兴趣班，如何选择适合孩子的兴趣班，其实，年龄是一个非常重要的因素。英语：2.5-3岁​2岁半左右的幼儿正好处于语言敏感期，加上幼儿天生就具有吸收性心智的特点，在具有类母语环境的前提下，这个年龄段非常适合进行英语的训练，

绘画：4岁之后​4岁的孩子，不仅精细动作发展越来越好，同时在认知发展上，已经开始进入想象力、空间结构认知的快速发展阶段，在这个年龄段，幼儿受秩序完美期的影响，开始具有一定的审美认知，这个时候进行涂鸦绘画训练，有助于幼儿早期的思维训练以及美学艺术的认知发展。游泳：4-8岁之间​4岁之后的幼儿，肢体协调性越来越好，同时，在这个年龄，无论是思维意识还是情绪管理，幼儿已经开始对自身的要求变得更加明确和清晰，已经可以进入意志力训练的年龄，游泳或者其他大运动类项目是非常适合培养及锻炼幼儿意志力发展的，

乐器：5-6岁之间乐器的学习不仅对幼儿的精细动作、手眼协调、感官协调性有着非常高的要求，同时对于孩子的自我管理能力要求非常高。5岁之后的幼儿，在行为发展上已经具备了自我管理的能力，同时，这个时候的孩子因为情绪发展的逐渐完善，让孩子的抗压能力、意志力都有着较为稳定的发展，书法：8-9岁之间相对幼儿涂鸦、绘画，书法对于幼儿肢体协调控制的要求更高，对幼儿的审美、空间结构、自我管理等等综合能力的要求也变得更加丰富。

8岁的幼儿，不管是基础能力还是行为习惯都已经进入相对稳定的发展阶段，他们已经能够认识到自身正在从事的行为意义是什么，很明确的了解自身行为的目标和目的，因此，这个时候进入书法的学习，是可以有效培养幼儿的艺术修养以及帮助孩子逐渐形成对一件事情的坚持、即使困难也不放弃的意志力，舞蹈：7-10岁之间​舞蹈是幼儿肢体协调、平衡、对艺术的感知能力的综合体现。

同时舞蹈在体力上的付出，和运动项目的训练要求类似，对孩子意志力、抗挫能力要求都非常高，7-10岁的幼儿正好处在这些综合能力发展的初期，这个时候介入舞蹈的学习及训练，可以更好的培养孩子的艺术修养以及意志力、抗压能力的发展等。幼儿报兴趣班，除了考虑年龄因素，同时也要综合考虑孩子自身的兴趣、认知能力发展的个体差异，

2、幼师如何说服家长报兴趣班？

孩子的兴趣要从小抓起，为什么这么说？幼儿年龄很小，对这个世界充满了好奇，孩子的天性是顽皮的，他会通过各种各样的东西，来感知这个世界的物体，幼师都是灵活专业，有些某些特殊技能的老师，兴趣班可以让孩子学到很多父母教不了的东西，孩子可以通过报兴趣班，接触到他平时接触不到的知识，这样对孩子的成长，智力的开发，以及跟家长之间的礼貌沟通交流，都会有些很大的帮助，同事报名兴趣班，对于孩子以后的专业特长会有很大的指引方向。

3、您的小孩在幼儿园，您会让他报读兴趣班吗？一般想报什么兴趣班？

我自己的孩子幼儿园时期任何兴趣班都没报，因为我个人认为童年就是玩的一个阶段，孩子玩好了，才能学好，玩之中也有可学的东西，如果孩子得不到充分的自由和快乐，用各种各样的兴趣班填充他们的童年，未免太遗憾了，将来回忆起来，童年对他们来说就是桎捁，没有多少快乐的童年，也会令他们失望，同时顾此失彼，也会少了许多在玩当中因受启发，而得到的知识和技能。