如何进行幼小衔接比较好,天合幼教幼小衔接(上幼小衔接班真的有必要吗)

幼小衔接学什么，这是定位问题。报名幼小衔接班，这是自己选择，幼小衔接非常重要，家长必须做好相关的准备工作，关于幼小衔接班，报不报是父母的事，衔不衔接是教育机构的事，怎么衔接是机构老师的事，家长应该有一个正确的选择，一是不要激动，爱是多方面的，并非唯一的幼小衔接；二是不要盲目，把幼小衔接班的课程看清楚，不要只听体验课，所有的体验课都具有精品和广告的成份；三是不要强求，孩子入小学通常有一个简单测试，你的孩子如果远远地超过了测试的难度，我认为就没有必要上。

1、如何进行幼小衔接比较好？

我的孩子现在上一年级。我来说说幼小怎么衔接，为了孩子上一年级能够跟上，孩子需要在以下几个方面做好:第一，在学习内容方面，学生需要提前学会20以内的加减法和汉语拼音。或许有人会说，这不是一年级的学习内容吗？是的，这是一年级的学习内容，但是，绝大多数孩子在上一年级前就会了。别人的孩子会了，你的孩子不会，结果是什么？那将会导致你的孩子在一年级学习很累，

别人会，孩子不会，孩子也会很着急的。第二，在学习习惯上，学生必须能够老实听课，也就是坐的住，学生能够按时完成家庭作业等。这些学习习惯关系到学生的学习质量，应该在幼儿园就能够培养好，若是再幼儿园没有培养好，家长暑假就得费心培养了。幼小衔接非常重要，家长必须做好相关的准备工作，只有各种准备工作做好了，孩子才能够在一年级好好学习。

2、幼儿教育大环境下，上幼小衔接班真的有必要吗？那不上的话，小学怎么办呢？

谢邀，我退休了，和朋友一起研究早幼小教育，试着回答，但愿有点帮助。第一，幼儿教育大环境，这是大势所趋，我的孩子是80年代出生，那个时候除了上幼儿园，对于幼教的概念没有现在这么讲究，虽然对别人孩子学有所长羡慕不已，但没有太大的感觉，重要的原因是当时大家对于早教的意义知之甚少。但是，现在不一样了，不仅仅是幼儿教育，早教、胎教、胎前教育都重视了，幼教为人重视很普遍，如果我们忽视孩子幼教早教胎教甚至胎前教育，可能就不是学习输在起跑线上了，更担心的是把孩子的一辈子输在人生的起跑线上，

第二，报名幼小衔接班，这是自己选择。现在早教幼教鱼目混珠，有利益就有市场，有市场就有需求，有需求就有客户，关于幼小衔接班，报不报是父母的事，衔不衔接是教育机构的事，怎么衔接是机构老师的事，家长应该有一个正确的选择。一是不要激动，爱是多方面的，并非唯一的幼小衔接；二是不要盲目，把幼小衔接班的课程看清楚，不要只听体验课，所有的体验课都具有精品和广告的成份；三是不要强求，孩子入小学通常有一个简单测试，你的孩子如果远远地超过了测试的难度，我认为就没有必要上，

第三，幼小衔接学什么，这是定位问题。幼小衔接的教学内容是你选择的重点，道理很简单，两根钢筋接头焊接是可以的，但两根钢筋并齐焊接应该考虑有没有必要，幼小衔接教育应该侧重于前者，应该是启蒙开智，而不应该是小学知识的完整学习；应该是快乐学习，而不应该是强行暗示其小学的压力；应该是给予小学学习的兴趣和愿望，而不是提前将一年级课程整体移植过来。