教育人的相声有哪些,幼教相声(俩孩子迷上相声了)

累了一天，听段相声或卖票看剧场相声，还得接受一帮相声艺人教育自己，那不就是“树叶过河、全靠一股浪劲”嘛。到了前些年，相声因为失去了其赖以生存的根本，绝大多数相声演员都转到体制内，生活有了保障，不再受市场左右，因此相声开始凋敝，为何总有人喜欢给相声贴上那么神圣的标签，为何曲协主席姜昆动辄必言欲使得相声具有“教育意义”，一群说相声的演员都时刻想着教育观众，也难怪卖不出票。

1、教育人的相声有哪些？

不太明白为什么非要让相声去教育人。任何文化艺术首要任务是愉悦观众精神世界，其次附带一些启发、引导意义，教人向善，但和“教育”相去甚远，艺术代替不了教育机构，两者有交叉、但“分工”很明确。相声从“穷不怕”朱绍文开始，就是街头手艺——说好听点也无非就是草根艺术，以针砭时弊、讽刺不良社会现象为表现手法，糅合各种曲艺，以博观众一乐、讨养家糊口的银两，

即使后来相声登堂入室、成为时政治理辅助工具之一了，也远不及教育人的高度和意义。为何总有人喜欢给相声贴上那么神圣的标签，为何曲协主席姜昆动辄必言欲使得相声具有“教育意义”，一群说相声的演员都时刻想着教育观众，也难怪卖不出票，听相声，如同听评书、听戏剧、或者听流行音乐，听者图的是心灵放松、精神释放，或者能哈哈一乐。

然后，该工作还得工作、该孝敬父母还得孝敬、该养育儿女还得继续，累了一天，听段相声或卖票看剧场相声，还得接受一帮相声艺人教育自己，那不就是“树叶过河、全靠一股浪劲”嘛。这也就是曲协主导的体制内相声界越来越受诟病、离群众越来越远的原因，祖师爷开创这门手艺、根本也没想过它能教育观众，只是想逗乐观众、换一口饭吃。

2、大宝11岁，二宝7岁，俩孩子迷上相声了，该如何教育？

相声在中国有几百年历史，经历了许多的兴衰与沧桑，改革开放初期，相声跟小品几乎占据了整个娱乐节目的绝大权重。但是到了前些年，相声因为失去了其赖以生存的根本，绝大多数相声演员都转到体制内，生活有了保障，不再受市场左右，因此相声开始凋敝，直到近几年，郭德纲的德云社从无到有，不断崛起，把几乎消失殆尽的相声行业从濒临灭绝的境地又拉了回来，相声才又开始注入生机，活跃到观众朋友们的眼前。

现在耳熟能详的相声大多都是体制外的，因为体制外的相声艺人没有保障，能不能生存，在于他能不能拿出老百姓喜闻乐见的作品，老百姓喜欢你喜欢你的作品，那么他花钱买票，心甘情愿。你那相声老生常谈，空洞无物，一听就要让人发困，不骂你就不错了，还指望老百姓自掏腰包听你说相声，那不是痴人说梦，一厢情愿了吗？您的孩子处于青少年时期，我感觉还是踏踏实实让他们好好学习，天天向上，

把学业都搞上去将来能谋一份体面的差事，潇潇洒洒做一名观众也是一种不错的选择。如果真的喜欢相声，等将来实力允许，做个发烧友也挺好，总之，听听郭德纲自己怎么说他的奋斗经历，那是什么罪都受过，您舍得自己的孩子受那份委屈？看人吃肉的时候想一想，人前风光人后凄凉的日子是什么样子，还有，喜欢跟从业是两码事情。您的学生当真喜欢，不妨先让他被贯口。