学前教育搞得比较好,比较大的是首都师范大学,有从大专、本科和硕士3个层次的教学。幼儿教育的内容是丰富而有趣的,多是有益于孩子开智和培养良好的习惯与性情,理论知识和实践经验相结合,才能在工作岗位充分展现自己工作能力,幼儿教育是根据适龄儿童发育阶段而选择适合的教学内容和形式,目的在于开拓孩子视野,增加认知,培养兴趣,扩展想象力等,属于寓教于乐;而学前教育重点在于规范孩子的行为能力,适应课堂的要求。
1、幼师和小学老师,哪个比较好?
关于这个问题个人觉得是比较现实,当然前提是在中国。然后这个问题的关键是你去选还是你被选呢?由于教师综合素质不齐,教学方式思想不同,脾气性格也各有差异,这时候如果只是考虑自己的兴趣去选择,就是有拿孩子在做实验嫌疑。科学发展的态度原本应该是我适合教幼儿园还是小学,如果自身素质不够就不要去祸害祖国的花朵吧,
2、幼儿教育与发展和学前教育,有哪些不同?哪个就业前景好?
谢邀。个人觉得学前教育与幼师,前者的范围更广、形式更多样化,幼师是针对达到一定年龄的小朋友在固定机构进行教育的职业,学前教育涵盖了幼师所进行的教育,从就业角度说学前教育没有固定的模式,灵活性比较大,家长和幼儿教师都能参与其中,个人投资设立的比较多,幼儿园就不同了,他必须有资质才能创办,我国的幼儿园绝大多数是体制内的,经费有保障,幼师就是教师,必须取得教师从业资格证。
3、女孩子学会计和学前教育哪个好?
适合自己的就是最好的!一,观念的转变,在家长眼里,女孩子要是考不上好的高中,就直接念五年的大专制,当个幼师,有碗饭吃。其实幼师和我们想像的不太一样,如果孩子没有耐心,没有爱心,参加工作每天和孩子摸爬滚打在一起,内心是煎熬的,痛苦的。会计也是同理,有些职业已经不是我们20多年前理解的行业了,都发生了变化,家长应该转变观念,适应时代潮流。
二,听从孩子内心声音,其实,不论是幼儿教师还是会计,都是很好的职业,就看孩子自己喜不喜欢,例如,她的数学不好,你让他学会计,是害了她。如果她内心拿不定主意,应该是她对这份职业不太了解,选择其他的专业也是这个道理。三,有条件实地体验,如果亲戚朋友有这样职业的,让她们亲自描述一下职业的特点,让孩子做出选择,我可以帮你解释幼儿园教师的职业特点,会计找不到就上抖音,头条找找,都会给你意见的!四,这个选择也许决定孩子一生的职业,切记大意!。
4、学前教育和现代教育技术哪个专业好?
先说结论:当然是学前教育好,学前教育翻译成大白话就是去当幼儿园老师,现代教育技术翻译成大白话就是,去学校的电教中心当老师,就是在学校里打杂,管理各种设备而已。找工作要找一个单位的主要业务部门,而不是打杂部门,学前教育现在教师已经很热,师范类高校的录取线越来越高,想起10多年钱,上师范是免费,提前招生,大家都不愿意去上。
为什么大家发生了这么大变化?具体原因当然是教师待遇高了,为什么教师待遇会高?其实是有文件可循。在国家发布的教育长期发展纲要里,都会提到教育的目标,措施,大家可以看到,关于义务教育、关于高中教育和高等教育,国家基本上是按照这个规划来做的。对于学前教育也是如此,只是学前教育大家觉得不重要,大家不认为幼儿园老师是个好职业,因为觉得很辛苦,工资收入低,
从中学和大学老师来看,等你看到了前景不错时,再进去就有些晚了。比如,现在去应聘一个中学老师的职位,都是名校硕士、博士了,一个小学老师的职位就是北师大的本科生或者硕士生了,10多年前中师还可以当小学老师,学前教育也是如此,首先国家连续发文关于学前教育,要到2020年提高学前教育毛入学率到85%,要规范学前教育体系,要提升学前教育的师资水平,里面提到了要以大专本科为主。
里面还提到了要提高幼师工资水平,提高幼师高级职称的比例,这些话很明白地告诉大家,学前教育的职位很多,工资也会提升。现在很多人觉得工资很低,几千块钱,还不如保姆高,大家想过没有,家长是喜欢一个能歌善舞,懂幼儿心理学的幼师,还是喜欢不认几个大字的保姆?等幼师水平提高,大家最终会反应过来,去抢占幼师职位,学前教育搞得比较好,比较大的是首都师范大学,有从大专、本科和硕士3个层次的教学。
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