少儿幼教玩具乔治做的对吗,幼儿园的这种做法对吗(玩具可以做幼儿园教学用品吗)

比如，数学活动《我喜欢的玩具》、科常活动《电动玩具与发条玩具》等等，都可以用真正的玩具当做教学用具，让孩子们可以通过看一看、摸一摸真实的玩具直观地了解玩具的特征，感受玩具带了的乐趣。小朋友的玩具①直接用恰好我们前不久开展《玩具总动员》的主题活动，我们就用到了小朋友们的玩具来当做教学用的教具。

1、玩具可以做幼儿园教学用品吗？

当然可以！1.小朋友的玩具①直接用恰好我们前不久开展《玩具总动员》的主题活动，我们就用到了小朋友们的玩具来当做教学用的教具。比如，数学活动《我喜欢的玩具》、科常活动《电动玩具与发条玩具》等等，都可以用真正的玩具当做教学用具，让孩子们可以通过看一看、摸一摸真实的玩具直观地了解玩具的特征，感受玩具带了的乐趣，

再如，一些益智玩具也可以用作区角学习的材料：②改装用现在有很多教学用具是通过玩具来改装成的，一方面可以减少老师制作的工作量，另一方面用现成玩具改装的不容易坏，这样可以辅助老师的日常教学，或者小朋友的区角学习。2.自制教玩具现在很多幼儿园老师制作一些精美的玩具让小朋友们在区角学习中玩一玩，在摆弄的过程中学习，

2、让孩子们在幼儿园里看电视，幼儿园的这种做法对吗？

现在幼儿园里多数安装的都是投影仪和互动式一体机，就是那种可以上去操作的，好像平板电脑一样。其他幼儿园怎么做我不知道，我们幼儿园是这样的，除了教学活动要放幻灯或者图片以外，这些多媒体教学设备主要用于播放音乐（孩子们跳舞或者做操），播放故事等等，都不是把孩子扔在那里图省事的那种，看电视的情况也是有的，但是只能在开饭前，孩子们洗完手之后回到座位等待的时间。

这个时间段大约有20分钟，每个班要把一周内这个时间的活动安排写在计划表上贴出来，一般都是和老师学习手指游戏、说儿歌、讲故事，偶尔穿插一次看动画片，园里每天会巡查各班级的情况，是不是和活动计划相符，当然，不能那么绝对的说，就没有老师图省事儿放电视的，但是看的时间超不过15分钟，因为在这个过渡环节之后，就开饭了。

3、有哪些适合儿童玩的玩具？

我家菇凉喜欢的玩具特别多！小时候喜欢男孩子的玩具：三岁开始喜欢飞机大炮，汽车坦克车，手枪，水枪......每一次见到新的长相就得要买回家收藏，家里同样的玩具多到你怀疑人生四岁开始喜欢乐高积木，变形金刚以及各种益智类玩具，常常玩具还没有玩会，就已经被拆散架了......五六岁开始逐渐喜欢上绒毛类玩具了，逐渐体现女孩子的一面了，呵呵，连睡觉都必须得抱着最喜欢的小熊......7岁开始随着动画片的喜爱，已经对动画片卡通物产生了侬厚的兴趣！海底小纵队，超级飞侠，小猪佩奇是她的最爱！没有之一噢！我想孩子的玩具会随着他年龄的成长，而发生变化，也会随着他们兴趣的拓展发生衍生，不管如何，我们作为家长，保护和鼓励他们的爱好，是培养他们兴趣，建立动手能力，树立良好习惯的必要方法！供大家分享。