幼儿园早教绘本行为习惯,什么绘本适合给幼儿园孩子看[早教中如何通过绘本进行教育]

如果你不知道手里的绘本怎么讲，随时私信我吧，绘本馆长会给你回本的阅读指南哦。小班幼儿绘本阅读书目1、《好饿的毛毛虫》，一提到早教，很多家长的第一反应可能是，如下图翻翻绘本一翻小朋友立刻明白坐车应系安全带，那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢。

1、早教中如何通过绘本进行教育？

感谢邀请回答该问题。我举几个绘本的哈！你会发现上边一句话栗子的图标最入目吧，绘本也是一样的效果，如下图翻翻绘本一翻小朋友立刻明白坐车应系安全带:再一翻就能知道：“不能在马路上玩耍”；一拉就能看到书中宝宝的头在摇摆：“过马路要左右看”：以及自己上厕所前面三组是推拉书，都是小朋友找到机关，然后动动手指就能有不同的场景。

1.能让宝宝有因果关系，2能结合实际给予宝宝常识，关于上厕所的这种翻翻书画面可爱又吸引力，更是能给宝宝带来兴趣并积极配合。也许有的家长回想：“并不是所有的绘本都是那么有意思”，其实每一本绘本尤其是大的出版社的都有很多细节的独到之处，都很值得去反复讲读，所以如果你不知道手里的绘本怎么讲，随时私信我吧，绘本馆长会给你回本的阅读指南哦。

2、什么绘本适合给幼儿园孩子看？

小班幼儿绘本阅读书目1、《好饿的毛毛虫》：了解毛毛虫成长到蜕变为蝴蝶历程中所做的积累和努力，体验破茧而出那一刻的兴奋、喜悦的情绪。会用贴切的语言表达自己的感受，了解关于星期、数量、厚积薄发的概念。2、《子儿，吐吐》：介绍、导读故事，之在讨论中掌握绘本中文字变化，了解故事的发展，鼓励幼儿发挥想象力，想像自己吞吃了种子后会发生什么事，通过绘画的方式分享自己的故事。

通过分享生活中的实例，学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题，调整自己的心情，3、《三只山羊噶拉噶啦》：阅读故事，熟悉故事对话，揣摩角色心里和对话。表演故事内容，感受角色的心情，4、《月亮的味道》：根据画面上提供的动物线索，猜想故事的发展情节。通读故事，找到故事中隐藏的“秘密”，并思考秘密的答案5、《活了一百万次的猫》：阅读前半部分，预测猫的命运，讨论、表达自己对猫的生活方式的见解，

阅读后半部分，讨论猫的过去和现在，不自由与自由，被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义，6、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：和孩子一起分角色阅读，体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情，猜测“怕怕......背后的内容，”7、《母鸡萝丝去散步》：用不同方式重复阅读故事，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。