亲子早教操,你知道亲子早教的重要性吗(12个月宝宝的亲子早教游戏)

亲子早教主要针对的人群，通常是3岁以下的幼儿和家长。下面总结了我在宝宝一岁前的时候经常用的亲子早教方法1、用眼睛跟宝宝说话，教给家长如何给孩子做早教，通过什么形式，用什么方法等，教给家长育儿的技巧，了解该年龄段孩子的特征；课堂形式以亲子互动为主，也能够增进亲子感情；在课堂环境中，可以让孩子接触到其他同龄人，锻炼其人际交往能力。

1、你知道亲子早教的重要性吗？具体是哪方面？

早教机构的2岁早教我觉得没有很大的意义，早教中心的课程一般是1周2次，没有连贯性，需要大人全程陪同，孩子还没有完全具有记忆，基本靠道具的吸引，3岁以后大人的指令及动作都可以理会及模仿，也开始跟同龄小朋友之间有互动，可以开始建立规则，作为以后入幼儿园的分离焦虑及规则意识打好基础，适当的年龄进行早教确实对孩子的思维会有好的效果，以上均是个人观点。

2、适合1岁内宝宝的亲子早教方法都有什么？

一岁是宝宝大脑神经快速发展的时期，如果家长抓住这个关键时期对孩子进行智力开发，作用是非常大的，下面总结了我在宝宝一岁前的时候经常用的亲子早教方法1、用眼睛跟宝宝说话。凝视他的眼睛，什么都不用说，微笑就可以，2、用宝宝的语言跟他交流。尽管你也不懂他在说什么，他也不懂你在说什么，但是他会觉得这样的交流很有乐趣。

3.随时随地告诉他你看到的东西，你的感觉，比如这是一棵树，它很有生命力。4.跟宝宝一起唱歌，也许他不会，但是不要紧，他会跟着你一起哼，他会很开心。5.帮宝宝换衣服的时候告诉宝宝身体的各个部位，6.逗宝宝开心，吹他的小脸，肚肚。7.给宝宝读故事，使用不同的音调和音色，吸引宝宝注意力，8、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断，

他会认识到消失的东西还会回来。9、让宝宝接触不同质地的物品，让他体验不一样的感觉，10、点着数数。拿着宝宝的手指，指着物品，跟他一起数数，11.认知颜色。同种颜色的不同物品，告诉宝宝这是什么颜色，12.让宝宝帮忙，请他把东西递给你。13.让宝宝认识ABC，可以每周认识一个英文字母。半年就把字母都认全啦，

家长在这个阶段对宝宝进行早教的原则就是运动和感知以及语言能力。希望我认真的每字每句和用心回答会对您有帮助，我是J妈，硕士，翻译 教育行业十多年的经验，现专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。关注我的朋友，会在五月免费得到我录制的美国家庭万用亲子英文视频课程，同时组建学习打卡团，让我们共同前行，

3、有没有适合6-12个月宝宝的亲子早教游戏，一定是6-12，难度不要太高？

6-12月，还太小处于宝宝学习探索新技能的阶段，比如坐，爬，站立，走路，吃手长牙的阶段，这个时候需要大人时刻了陪伴，无法自助玩耍。我们可以从简单的开始，黑白白色卡片，我们不光要让孩子看，还要给孩子讲解？什么颜色？什么形状？像什么？重复玩耍，后面可以加大难度，比如认知卡片，就是水果蔬菜动物汽车，生活日用品认知等，我们可以看到水果假装吃掉然后说说什么味道，看到动物学学狗叫猫叫啥的，还有公交车用途，消防车的颜色，生活用品闹钟的铃声，扫把的用途等等，总之孩子对于这个世界是什么都不知道的，在我们看来最简单不过得东西，他们都是无知的好奇的，所以我们都可以讲，小孩是有记忆力的，等到一岁会说话的时候你问他，他都会回答出来，也可以多带孩子出去看看真正的公交车，结合实际让孩子知道。

也可以做一些手指操，就是很简单的三字歌给孩子表演，小手拍拍等，带着宝宝一起做，他会很开心，或者一些动物手偶，家长配音，起个名字作为他的小伙伴，一起玩耍，培养孩子的幽默感，就是很夸张的表情，比如碰一下很疼，躲猫猫，用双手遮住脸再打开，宝宝会咯吱咯吱笑，锻炼孩子大动作，我那时候是把宝宝照片放在一边，他就会很快爬过去，走路也是，也可以总呼啦圈给孩子设点障碍，他自己可以钻过去，别小瞧宝宝智商。