家长英语不好,幼儿英语对话早教视频(幼儿英语早教有必要吗)

家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，任何一门语言的学习都需要环境，我们中国人学英语永远不缺勤奋，缺的是接触英语的机会和使用英语的大环境，因此我们家长对孩子进行英语启蒙教育的时候，就应该想方设法为孩子创造接触英语和使用英语的机会，激发他们的学习热情，为他们日后的英语学习提供主观上的动力。

1、幼儿英语早教有必要吗？需要注意哪些问题？

关于语言方面的培养，在幼儿期很关键。为什么这么说呢？据数据显示，语言的发展有两大阶段分别是0-3岁与3-6岁，0-3岁的语言准备期，宝宝从聆听到咿呀学语，进行语音词汇储备的基础学习；3-6岁进入语言发展期，这时候宝宝开始理解抽象词语、掌握语法并灵活运用，尝试用完整有逻辑的句子表达自己的想法。所以说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，

除了时间，还有环境因素（语言环境），人为因素（父母的行为举止），因此，你可以这样做：1、提供一个良好的语言坏境想要拥有良好的语言培养环境，这需要父母的配合：早上，用英语叫孩子起床。平日里，可以与孩子玩过家家（买东西，去医院，吃饭等场景），用简单的英语对话，日常生活中，对话尽量用英语。其次，实际物品的提示：水果，玩具，等等，用英语去表达，

2、与孩子一起阅读英语绘本。家长用英语读绘本给孩子听，适当的表情模拟，让孩子记忆更深刻，3、播放英语音乐，音乐的熏陶，更是深入人心，启迪心智。4、早教机构选择，对于这方面不能单靠看教育机构的宣传如何如何，需要的是通过熟人了解，看看反响如何，（这才是真实的）逗逗龙机器人温馨提示：家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。

2、家长英语不好，怎么启蒙宝宝英语？

我的观点是:家长英语好与不好和孩子的英语学习并无直接关系，既然是启蒙教育，那么就应该把激发兴趣放在第一位，对于这个话题让我先从下面这个实例开始吧。我有一个学生，他的父亲常年在外打工，只有大字不识一个的妈妈在家陪着读书，有次在家长会上，我让家长讲讲他们在家的管教方式，这位妈妈告诉我，因为不识字，所以只用蛮方法，就是当她在做活的时候，让孩子在旁边学习，她规定不管孩子看书还是写字，都必须发出声音让她听见，如果听不见了，手心就得挨板子。

这真是个让人哭笑不得的方法，但就这个方法还挺管用，该小孩那年中考考进了重点高中，最终又以优异的成绩考上了一所211大学，我把这个例子分享给大家，并不是赞成这位虎妈野蛮的教育方式，只是想告诉大家，父母的文化程度和孩子的教育并无直接关系，落后的农村同样走出了很多优秀的大学生。所以，我们做家长的，不要以英语不好或不懂英语为借口来推卸责任，我们不需要家长懂英语，只需要家长懂得英语教育，

实际上，中国人对英语有很多误解:一是认为学英语费时费力费钱。英语学不好，那是因为没有掌握正确的方法，我执教的学校是所农村初中，孩子送来时的英语都是零基础，三年后我照样能让班上三分之一的人中考得分在140以上，而且每一届中都有不少孩子视学习英语为享受并把英语当作未来的发展方向，二是认为英语在日后工作中没有用。

这样认为的人，那是没有真正体会到英语带来的好处，我有不少以往的学生正在从事着和英语有关的工作，他们的工作待遇一般都相当不错，再者说，当前世界经济趋向全球化，不懂英语就是与世界落伍，它已融入到我们生活的每个角落，如电脑、机票、影视甚至网购。前几天有位同事在网上购买了一个健腹轮，包装内装的是全英文说明书，结果他完全不认识，只好拿来让我教他使用方法，

下面让我们回到题主的问题上来。任何一门语言的学习都需要环境，我们中国人学英语永远不缺勤奋，缺的是接触英语的机会和使用英语的大环境，因此我们家长对孩子进行英语启蒙教育的时候，就应该想方设法为孩子创造接触英语和使用英语的机会，激发他们的学习热情，为他们日后的英语学习提供主观上的动力，我们可以从以下几个方面去做:一、看英文原声卡通影视作品在孩子刚开始接触英语的时候，我们可以通过观看英文原声影视作品来培养孩子的英语听力及良好的语感，适合小学生看的原声卡通片有《MickeyMouseClubhouse》、《TomandJerry》、《PeppaPig》等等，比如这部美国经典动漫《猫和老鼠》讲的是Tom和Jerry之间永无休止的斗智斗勇，选材和内容都很有创意和想象力，语速适中，对白配有丰富的肢体语言，语句的复杂度不大，而且这部片子的美式发音非常地道。