如何科学早教,人生早教(人生最重要的0)

题主的问题是现在早教、电子泛滥，如何让孩子赢在人生的起跑线上。恐怕让孩子涉入到不正确的电声早教或电子游戏之类，反而耽误了孩子，让孩子输在了人生的起跑线上，现在我就结合自己带孩子的经验，谈一些关于早教事，仅供参考，首先针对的是0-3岁的孩子，父母如何更好的早教呢。

1、人生最重要的0-3岁，如何科学早教？

买一本5年高考3年模拟给孩子看，这样回答可能会被打。首先针对的是0-3岁的孩子，父母如何更好的早教呢？最标准的答案是陪伴，这个年龄段的孩子家长只需用心陪伴就好了，凡事以身作则当好宝宝人生中的第一任老师，树立好的行为示范和语言示范，这个时候小宝宝大多是看在眼里学在心里的，潜移默化。3岁之前也是和宝宝建立信任和亲密感的关键时期，

2、早教、电子泛滥，如何让孩子赢在人生的起跑线上？

题主的问题是现在早教、电子泛滥，如何让孩子赢在人生的起跑线上？从题主的提问，其意思让我理解：恐怕让孩子涉入到不正确的电声早教或电子游戏之类，反而耽误了孩子，让孩子输在了人生的起跑线上。现在我就结合自己带孩子的经验，谈一些关于早教事，仅供参考，因为自己在部队工作的缘故，转业之后才更加深层次与孩子接触，但因为孩子幼小时受到过往车辆一次刮蹭的缘故，对孩子安全、管理、培育等方面的知识，从网上学、买声像教材学，转业之后也对教子育儿方面关注较多，现在回想起来对孩子培养的点点滴滴，既有欣喜又有缺憾。

欣喜的是他即将成为国家的有用人才，缺憾的是培育过程中难免有些照料不周，下面就将孩子婴幼儿期间，我为妻子准备的有关育儿的知识分享给大家：一、抓住“胎教”这个智力形成期，有益无害试一试，现在条件允许的，比较年轻的夫妇，比较关心下一代健康成长的家庭，恐怕也很重视胎教。人个认为胎教实施得法，应该是有益无害的，

以下几点知识，希望对有这方面需求者有所帮助。1、有意识地让胎儿按作息时间听音乐，进行音波刺激，实施音乐胎教，2、有意识地对胎儿进行按摩抚摸，进行触觉刺激，实施抚摸胎教。3、有意识地对胎儿定时光源照射，进行光源刺激，实施光照胎教，4、有意识地对孩子进行语言交流，进行大脑皮质层刺激，实施语言胎教。5、有意识地增加孕妇体育活动，对胎儿大脑及肌肉进行锻炼，实施运动胎教，

父母还可以再想细点，这里不再赘述。二、抓住“家教”这个智力培带期，有模有样教一教，家教不一定就是把老师请到家里教育孩子这一方面，当然条件允许的，也可外请一个老师到家里教育孩子。我还说广义的家教应包括孩子放学之后到补课老师家里让老师辅导或者自己父母言传身教孩子一引起知识和常识等，这里只简单述说一些父母如何实施对孩子的家教问题，以下几点意见，希望对有这方面需求者有所帮助。

1、经常看着孩子的眼睛微笑，多与孩子沟通和玩耍，有效培养孩子的身心，2、经常观察孩子的听觉、视觉、味觉等情况，发现问题及时处理，有效培养孩子的发育。3、经常运用观察、触摸、品尝等方式，训练孩子的思考、运动、协调能力，有效培养孩子机能，4、经常通过触碰、视听、微笑等与新生儿交流，有效培育孩子的情商。5、经常通过捏泥人、绘彩板等小制作活动，有效培育孩子的动手能力，

父母还可以再想细点，这里不再赘述。三、抓住“娱教”这个智力开发期，有滋有味赞一赞，娱教这是自己对孩子进行娱乐教育所起的名字，有个成语叫“寓教于乐“说的就是对孩子实施娱乐教育的问题。实际上就是让孩子在高兴快乐的氛围里，把知识常识教育给孩子，这样孩子才更容易理解掌握，以下几点意见，希望对有这方面需求者有所帮助。

1、经常培育孩子歌唱、跳舞、朗诵、交谈等，有效培育孩子的语言和身体协调能力，2、给孩子提供适合他年龄阶段的玩具，有效开发孩子的智力。3、经常与孩子做各种游戏，有效培养孩子动手及思考能力，4、确保安全的情况下，多鼓励孩子找伙伴玩耍，有效培养孩子的协调能力，5、鼓励孩子参加表演比赛等，有效培养孩子的表演能力。