4岁这三年,是中国小朋友英语启蒙的黄金关键期。互动绘本,启蒙英语歌谣,英语动画进行辅助输入~3.科学的启蒙,逐渐增加难度,让孩子的英语水平持续增强,英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样,把英语融入生活,爸妈是最好的启蒙老师,不管家长英语水平如何,想要在家做英语启蒙,需要做好下面三件事。
1、英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等,对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作,什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片)。
2、如何给3-6岁的孩子做英语启蒙?
你好,我是马克,在中国从事了十年的幼儿英语教育行业,我有一个1岁半的儿子,很高兴能凭借我的工作及育儿经验为你解答这个问题,我很鼓励3-6岁的孩子寓学习于娱乐,因为这个年龄段的孩子处于学龄前期,本来就爱玩,除了单纯利用书本来提高孩子学习英语的兴趣,以下几种简单有趣的方法,也很适合做孩子的英语启蒙:看电影学英语很受欢迎。
给你的孩子看一些受欢迎的电影,比如“Zootopia(疯狂动物城)”、“Frozen(冰雪奇缘)”或“ToyStory(玩具总动员)”,带孩子去参加当地的西方庆祝活动。大多数的国际学校都会敞开大门,邀请当地人来庆祝西方节日,另一个选择是在节假日期间去一家地道的西餐厅,因为这些餐厅通常会提供正宗的传统西方美食、音乐和游戏庆祝活动。
给孩子们听一些流行的英语歌曲,比如我经常给我的儿子唱“Rainraingoaway”和“Itsybitsyspider”,起床后会给他唱“Up,upinthesky”,睡觉前会给他唱“You’remysunshine”等等,鼓励你的孩子用英语说出屋子里的物品名称。即使家长的英语不好,也没关系的,
3、英语启蒙多大开始合适?
有宝妈疑问孩子两岁开始学英语,会不会是个负担、效果不好?其实,早期英语启蒙,如果孩子抵触、不喜欢、没效果,往往是家长的方法不适合孩子。而那些用对了方法的家庭,都收到了很好的效果,孩子到5、6岁,已经能同步美国小朋友的阅读能力,2-4岁这三年,是中国小朋友英语启蒙的黄金关键期。有条件的家庭,可以再早一点开始,比如1.5岁开始,这半年的时间作为预热和准备期,
不管家长英语水平如何,想要在家做英语启蒙,需要做好下面三件事。1.把英语融入生活,爸妈是最好的启蒙老师,亲子英语是一个比较好的选择,一般是需要家长的日常输入来潜移默化的影响孩子输出英语。听说读写是依次进行的,只有足够多的英语输入之后孩子才会有输出哦~2.把握孩子兴趣,提供好玩有趣的启蒙内容,互动绘本,启蒙英语歌谣,英语动画进行辅助输入~3.科学的启蒙,逐渐增加难度,让孩子的英语水平持续增强。
4、4-10岁是孩子的英语启蒙期,小学前让孩子学习英文好不好?
我孩子现在六年级了,是三年级开始跟着教学大纲接触英语的,之前从未学过英语,我当时没让她提前接触英语,是想着我们这地方接触外国人不多,英语机构再外教整体还是没那个环境,又担心提前学英语孩子上学后再上英语课会不专心,所以一直到三年级她才知道英语字母原来念eibici而不是aoe.也许女孩天生语言占优势,她虽然是屈指可数的几个没学过英语的孩子之一,但不影响她英语成绩。
不仅次次几乎满分,而且英语语感超越一般学生,学校接待外宾是她做学生代表的,是不是大家以为我是赞同幼儿启蒙阶段不用提前学英语呢?恰恰不是。正是因为我陪着她长大,才发现她的英语成绩是表面的辉煌,她缺乏英语基础知识结构,即她不懂音标,不会看词就读,我指的是看词就能发出正确的读音,现在教学大纲改革了,英语不再先学音标,而是直接跟着老师读单词,一遍一遍读,说是多读就有语感,英语是靠语感的。
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