幼儿大班早教英语视频,该如何进行英语早教(幼儿英语早教有必要吗)

家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。孩子5岁，幼儿园大班，应该怎么教，说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，英语启蒙英语作为非母语，但是也是我们需要重视的一个科目，在幼儿园阶段可以带孩子进行英语启蒙，这个年龄段正是需要大量输入的年龄，提供一些绘本、音频、原版动画片，带着孩子大量地听和看，大量输入为以后的英语学习打基础，同时在培养孩子对英语的兴趣。

1、幼儿英语早教有必要吗？需要注意哪些问题？

关于语言方面的培养，在幼儿期很关键。为什么这么说呢？据数据显示，语言的发展有两大阶段分别是0-3岁与3-6岁，0-3岁的语言准备期，宝宝从聆听到咿呀学语，进行语音词汇储备的基础学习；3-6岁进入语言发展期，这时候宝宝开始理解抽象词语、掌握语法并灵活运用，尝试用完整有逻辑的句子表达自己的想法。所以说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，

除了时间，还有环境因素（语言环境），人为因素（父母的行为举止），因此，你可以这样做：1、提供一个良好的语言坏境想要拥有良好的语言培养环境，这需要父母的配合：早上，用英语叫孩子起床。平日里，可以与孩子玩过家家（买东西，去医院，吃饭等场景），用简单的英语对话，日常生活中，对话尽量用英语。其次，实际物品的提示：水果，玩具，等等，用英语去表达，

2、与孩子一起阅读英语绘本。家长用英语读绘本给孩子听，适当的表情模拟，让孩子记忆更深刻，3、播放英语音乐，音乐的熏陶，更是深入人心，启迪心智。4、早教机构选择，对于这方面不能单靠看教育机构的宣传如何如何，需要的是通过熟人了解，看看反响如何，（这才是真实的）逗逗龙机器人温馨提示：家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。

2、孩子上的幼儿园没有安排幼儿英语课，该如何进行英语早教？

最好的办法就是听双语故事！其实最理想的条件就是在家里给孩子创造一个带有英语的语言环境，有些家长英文还不错，那最好的办法就是带着孩子一起读英文绘本。不一定要每天读，但一定要持续坚持，一年下来收获不一定比报班少，而且还省去了上万元的学费加上路上来回折腾的时间，最重要的，是孩子和家长能有质量非常高，非常亲蜜有收获的亲子时光！坚持下来，你会发现，不但孩子在进步，连你自己都在进步，和孩子也能培养出像朋友一样美好的关系，因为你们一起分享了太多好看的文学和艺术作品，也就是绘本。

我和桉这三年就一直坚持在家和孩子一起读绘本，头一年半我给她读，现在她和我一起读。不但一起看过几百本最经典的中外绘本，桉桉的英语已经可以无障碍交流！我们把一起讲的双语故事录的下来，给更多小朋友们收听！也能帮着家长解决自己发音不准，怕影响孩子口音的问题，欢迎大家关注微信公众号“贝贝双语故事”，收听我和桉桉录制的一百多个双语故事，免费收听的！。

3、我家小孩5周岁，幼儿园大班，应该怎么教？

孩子5岁，幼儿园大班，应该怎么教？题主说孩子已经能够完成各类幼儿，甚至一二年级的逻辑思维题，还有初步数独，感觉没有什么挑战了，从题主的描述来看，5岁的孩子在逻辑思维方面相比于同龄孩子已经很厉害了，说明题主可能很重视孩子这方面的培养。思维方面除了做题外，还有一些概念的了解，让孩子将数学和生活联系在一起，这样孩子会更感兴趣，孩子会想要进一步探索，深入学习，

建议可以给孩子阅读一些数学方面的绘本，比如《走进奇妙的数学世界》、《有趣的代数》、《有趣的几何》、《立体王》等。当然，5岁的孩子，明年即将要步入小学，幼儿园生活还有一年，这一年的时间还有很多事可以做的，可以从以下几个方面考虑，1.阅读习惯“得语文者得天下”阅读的重要性我想不用多说了，在幼儿园阶段，还没有学业的压力，可以帮助孩子先养成阅读习惯。

如果孩子已经养成了良好的阅读习惯，那就让孩子大量阅读吧，这个年龄的孩子正是大量喂食绘本的阶段，科普类、数学类、美育类，给孩子提供尽可能杂的阅读资源，让孩子的阅读面更宽一些。2.英语启蒙英语作为非母语，但是也是我们需要重视的一个科目，在幼儿园阶段可以带孩子进行英语启蒙，这个年龄段正是需要大量输入的年龄，提供一些绘本、音频、原版动画片，带着孩子大量地听和看，大量输入为以后的英语学习打基础，同时在培养孩子对英语的兴趣。