早教对孩子的影响是贯彻一生的,无论是去早教中心还是在家,都需要对孩子进行早教。可能有些家长会觉得早教就是上早教班,或者在网上买一些早教教程,产品之类的东西和孩子玩一玩,这些其实都是对早教的误解,早教课程时间短暂,孩子注意力不够集中,且每个孩子水平不同(话说这么小的孩子,年龄差一两个月智商情商发育就会有不同,早教班老师也不像家长那样会根据孩子反应随机应变),相比昂贵的学费,可以说性价比不高。
1、你愿意让孩子去早教班吗?
我觉得现在的年轻父母只要经济条件允许,大多数人是愿意让孩子去早教班的。首先,家长选择带孩子去早教机构玩或者试听课时,就已被早教机构的环境和氛围所吸引,在老师和父母聊到关于育儿方面的疑难问题时,家长就已经有意向报早教班,其次,父母在了解早教课能训练孩子的大运动、精细运动、认知、语言和社会情感等五大能力的发展后,更加认可早教教育的重要性,为了让自己的宝宝从小接受更好的教育,不辞辛苦坚持让孩子去早教班。
最后,很多早教机构采用会员制,一旦报了早教课成了会员,只要家长有时间都可以带宝宝去那里玩,在早教机构不仅有适合孩子玩的玩具,而且能跟很多同龄宝宝一起玩,从小锻炼孩子的人际交往能力和环境的适应能力,因此很多家长为了感受这种又玩又学的氛围,乐此不疲地带孩子去早教机构参与亲子游戏、亲子活动,度过快乐的亲子时光,
2、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗?
早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程。通常6个月到3周岁的比较多,5岁半抱早教已经意义不大了。孩子该发育的、该学的,都会了,5岁半,可以观察宝宝喜欢什么,着重培养兴趣爱好了。例如艺术类的、体育类的、语言类的等等,除了兴趣爱好,还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习。
3、什么是早教中心?早教对孩子是否有帮助?
可能有些家长会觉得早教就是上早教班,或者在网上买一些早教教程,产品之类的东西和孩子玩一玩,这些其实都是对早教的误解,婴幼儿时期,是宝宝大脑发育的敏感期,是感官能力培养的关键期,也是语言发育敏感期和规则秩序的建立期。随着宝宝的成长,这些敏感期也会一一迎来敏感高峰,而且一旦错过就不在,并且每位宝宝的敏感高峰来临也会有差异,所以需要科学的按照敏感高峰按需供给,
在宝宝不同的年龄段,对宝宝做一些针对性的引导,能更加科学有效地促进某方面能力的发展,并且最好是提前输入,这样宝宝在高敏感期就能进行输出了。举个简单的例子:2-4岁是孩子大脑发育的高敏感期,那么我在2岁前就进行输入,那么在孩子2-4岁,是不是就会更好的摄取这些正面影响的引导,甚至已经表现出比同龄孩子优秀,
所以早教不仅是要做,而且是越早越好。从宝宝的抬头、翻身、爬行、坐立、行走等,这一切都是我们在不断的输入,不断的刺激宝宝的发展,最终宝宝学会了这些,输出给我们看,这也是早教对宝宝产生的正面影响,其实早教没有那么复杂。宝宝的认知和表达能力是有限的,但是如果掌握了科学的早教方法,在适当的时间进行正确的输入,在陪伴宝宝的日常中融入早教知识,在家早教完全可以达到,甚至超越早教班的水平。
4、是否该给宝宝报早教班?哪个早教班更好些?
如果希望宝宝未来有好的发展,不早教是一定不行的,0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期。在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导,能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力,在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养,能让孩子有强大的心理和健康的人格。因此,早教对孩子的影响是贯彻一生的,无论是去早教中心还是在家,都需要对孩子进行早教,
5、给宝宝上早教班有用吗?宝宝多大可以去早教班?
目前已经普遍达成共识,即早教是必不可少的,而且确实能为孩子以后的发展打下基础。但早教班的早教是否有效,这个就有很多因素影响了,现在市面上各种早教机构非常多,硬件设施也很好,有许多家里没有的道具,课程内容精心编辑,老师也受过专门培训,所以总体来说会比家长在家教育孩子效果要好,但是,有一个性价比的问题,早教课程时间短暂,孩子注意力不够集中,且每个孩子水平不同(话说这么小的孩子,年龄差一两个月智商情商发育就会有不同,早教班老师也不像家长那样会根据孩子反应随机应变),相比昂贵的学费,可以说性价比不高。
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