给带助听器宝宝做早教,怎么知道宝宝戴助听器能听到(小孩是戴助听器好)

周岁宝宝佩戴助听器还需要做康复训练。怎样给孩子建立良好的心态，这个我最知道，因为我女儿听力也不好，一个耳朵做的人工耳蜗，一个耳朵带着助听器，随着年龄的增长，孩子越来越懂事了，孩子经常问我，问什么别的小朋友不带耳机，我要带着耳机呢，宝宝需要佩戴助听器就是因为听力方面有缺陷，在佩戴助听器以前，孩子的正常听力都处于缺失的状态。

1、周岁的宝宝佩戴助听器还需要做康复训练嘛？

周岁宝宝佩戴助听器还需要做康复训练！宝宝需要佩戴助听器就是因为听力方面有缺陷，在佩戴助听器以前，孩子的正常听力都处于缺失的状态。已经属于非正常了，本该有的听力刺激接收不到，直接影响了孩子的听觉发展，听力对于宝宝今后的学习和工作来说都是非常重要的，听力康复训练能够最大限度地帮助孩子建立接近正常的听力，包括接收声音信息和传递声音信息，也就是听和说。

2、怎么知道宝宝戴助听器能听到？

对于初戴助听器的婴幼儿，评估助听器的调试是否合适以及孩子佩戴助听器后能听到多大的声音一直是家长关心的问题，同时也是验配师关注的过程，首先，要确保孩子所使用的助听器的调试是合适的，避免放大不足从而影响孩子的康复进度，避免放大过度影响孩子的残存听力。以往调试助听器都是根据平均值或者验配师的经验值，没有考虑到孩子的实际耳道小大、耳道形状、共振特性等，存在一定的经验主义，

现在婴幼儿的调试过程都结合真耳测试来完成。通过真耳测试，可以看到环境中的声音经过助听器的放大以及孩子耳道的传导后实际到达多少的放大量，通过对比这个实际的放大量与孩子听损所需的目标值，可以帮助验配师将孩子的助听器调到精确，*终让孩子的助听器对小声、中声放大刚刚好，大声听起来不难受，**的放大输出不影响孩子的残存听力，

3、如何给佩戴助听器的孩子建立良好的心态？

怎样给孩子建立良好的心态，这个我最知道，因为我女儿听力也不好，一个耳朵做的人工耳蜗，一个耳朵带着助听器，随着年龄的增长，孩子越来越懂事了，孩子经常问我，问什么别的小朋友不带耳机，我要带着耳机呢？我什么时候能拿掉呢？一系列的问题，问的我很难受，但是我还是用良好的心态，笑眯眯的回答说，那如果你拿掉助听器能不能听到我说话呢，孩子回答说：“不能”那就是了，你拿掉助听器就听不到，所以你要一直带着，就像妈妈看不清楚，一直要带着眼睛一样。

4、小孩是戴助听器好，还是做人工耳蜗好？

要看小孩的具体情况，如果是耳蜗处发生病变，单纯佩戴助听器可能不能很好地解决听力问题，是需要做人工耳蜗的，如果耳蜗没有发生病变，而是其他原因造成的听力损失，是不用做人工耳蜗的，建议尽快带孩子去专科医院查出病因，对症下药，‍助听器是一个电声放大器，通过对声音进行分频段多通道的放大,开启降噪等，使聋人听到了原来听不清楚，听不到的声音。