2、开始的时间,我反对教育前压,任何形式的教育前压我都反对,包括英语,但是我不反对英语启蒙。这其实不矛盾,孩子可以在很小的时候就接触英语,3岁半的孩子是一个语言学习的黄金时期,理论上可以轻松学会任何一门语言,所以这个年龄段开始学习没有问题,3、学习的目的,关键是我们对一个3岁半的孩子在英语启蒙上要求什么?很多家长始终还停留在应试的范畴,评估孩子英语好不好,去考察他们的词汇量,就如同我们总是拿孩子认识多少个汉字说事一样。
认识很多汉字的孩子就出口成章吗?将来就可以写作流畅吗?未必,那么英语也是,作为语言,其本质就是交流和沟通的工具,如果不是专门研究语言的人,那么别无它用,所以始终要围绕着交流和沟通的目的来学习语言。那么语言学习唯一的,也是最好的途径就是有足够的使用场景,就比如我们不会投入很多精力专门去教孩子说话,好像他们自然而然就会了一样,因为他们天天就生活在汉语的环境中,听着,说着,耳读目染,
3、宝宝1岁11个月,英语启蒙需要看英文动画片,宝宝看上瘾了,咋办?
皮皮妈育学园为你解答:题主有英语启蒙意识特别好,但是英文启蒙的办法有很多种。题主家宝宝在不到两岁的时候,就对英文动画片上瘾了,其实反映出的是题主引导方法和启蒙观念的不恰当,建议题主用科学的方式,规范宝宝看电视的行为;并穿插其它更适合宝宝年龄特点的英文启蒙方式。下面为你进行详细的解析:第一、家长应该树立正确的英语启蒙观念,
英语是一种语言,是交流沟通的工具,越小的宝宝学习语言就越有优势。但是很多家长不具备流利的英文口语能力;也没有条件在孩子很小的时候,就给孩子请外教,创造良好的中英双语环境,这时,看到孩子对英语动画片挺感兴趣,就认为找到了孩子英语启蒙的好方法。殊不知,这个年龄的孩子,哪怕家长天天给放广告,孩子也同样会看的津津有味并上瘾,
相反,这种不恰当的做法不仅对孩子的英语启蒙帮助不大,还会让孩子养成不良的看电视习惯,影响孩子的身心健康发育。那么,这种情况下,家长应该树立怎样的观念,才能真正有效的帮助孩子进行英语启蒙呢?首先,家长应该将婴幼儿接受英语熏陶的目的,放在孩子的口语表达、英语语感及英语听力的培养上;其次,家长陪着孩子一起说英语很重要,不要太在乎自己的发音是否标准,就像我们这一代的很多农村大学生,很多人小时候也不说普通话,但是长大后都学会了,即便部分人存在些许口音的问题,也影响不到交流;最后,在宝宝的不同年龄,要选择不同的、最适合宝宝年龄特点的英语启蒙方式,而英语动画片,它首先还是一种电视节目,不适合2岁前的宝宝观看。
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