现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教。但早教班的早教是否有效,这个就有很多因素影响了,二、是否要上早教上早教和没上过早教的孩子还是会有一定不一样的,比如,上早教的孩子因为需要外出上课,在比较早的年龄就进入到班级环境中,孩子的对社交环境的适应速度往往比没有上过早教的孩子要强一些。
1、孙女十三个月,儿媳妇问我用不用上早教班,请教一下上早教班有用吗?多大可以上?
到底要不要上早教班?这是一个大部分家长比较纠结的问题。现在的早教机构真可谓“遍地开花”,五花八门,并且可以说是门庭若市,他们的教育效果到底怎样?我不想评判,只是想通过我的经验跟大家做一个讨论,《幼儿园教育刚要》中明确规定,学前教育是针对3—6岁幼儿实施的教育,要根据幼儿的年龄特点和心理发展规律,对幼儿进行体、智、德、美、劳全面发展的教育。
我曾针对幼儿园小班幼儿的适应能力及学习能力进行过调研,发现3岁左右的孩子上没上过早教班,在各方面的表现,并没有明显差异,3岁前的幼儿,基于身心发展的特点,不适合过早地进行一些技能的强化和训练,属于养育阶段,父母及其他家人的陪伴,显得尤为重要。那些违背孩子生长规律的做法是不可取的,“不让孩子输在起跑线上”,这种想法是可以理解的,但作为家长,要有一定的判断能力和学习能力。
2、给宝宝上早教班有用吗?宝宝多大可以去早教班?
目前已经普遍达成共识,即早教是必不可少的,而且确实能为孩子以后的发展打下基础,但早教班的早教是否有效,这个就有很多因素影响了。现在市面上各种早教机构非常多,硬件设施也很好,有许多家里没有的道具,课程内容精心编辑,老师也受过专门培训,所以总体来说会比家长在家教育孩子效果要好,但是,有一个性价比的问题。早教课程时间短暂,孩子注意力不够集中,且每个孩子水平不同(话说这么小的孩子,年龄差一两个月智商情商发育就会有不同,早教班老师也不像家长那样会根据孩子反应随机应变),相比昂贵的学费,可以说性价比不高,
3、早教班到底要不要上?为什么?
【宝宝该不该上早教?听听这个上过早教班的妈妈怎么说】哒哒妈从哒哒6个月开始,我就给他报了家门口的早教班,因为近天天都跑去溜达参与一下。而且我上的早教中心课程安排得很密集,大运动、精细动作、唱歌、英语都涉及,很多人问我值不值,其实自己通过每一堂课的活动,加上自己查了很多资料,真的觉得有用。很值,比如我学会了“延迟满足”这个方法,当哒哒着急的时候,我就会说“我们一起数5下,妈妈就拿给你,1、2、3、4、5”,渐渐地他就知道要等待,不会那么急躁。
美好的日子总是短暂的转眼,到了产假结束要上班的日子,每天起床抱着娃,溜达到早教中心开心走一圈的美好日子就要结束了。本来打算让我妈继续带宝宝去早教,万万没有想到,我妈却非常拒绝,我妈的花式不去早教中心理由还真是玻璃心了,由于没人带,每周仅周末去上一次课的话,高昂的费用瞬间就变得“不值”了。好吧,忍痛退掉早教中心的课吧,但是孩子怎么办,也不能每天在家里漫无目的的傻玩,
于是我在家里天天给我妈开小灶,要求她迅速掌握一些基本的早教知识,手把手、心贴心的教啊,但是我这个速成班最后还是在我妈的一次次“臣妾做不到”的无声的反抗中失败了。早教这件事,妈妈一个人懂早教知识有什么用,还得全家都能参与的合力教育才好使,可怎么才能让全家都达成这样的共识呢,我很困惑。尤其是婆婆,我连亲妈都搞不定,更别想说服我婆婆按照我认可的早教理念来陪娃了,
但说真的,我早上6点出门,晚上8点到家,每天大部分时间哒哒都是跟外婆、爷爷、奶奶在一起,长辈们喂好娃,看护好这些我完全不担心。就担心老人不会教、不爱教、教不好、教偏了在众多早教产品中挑来挑去,我选中了年糕妈妈早教课程,一个可以在家进行的早教,现在我们用挺久,获益良多,这个课程不但能学到东西,还改变了我们家的相处模式。
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