个人觉得专业幼师出来的,就业前景会很好。这个,本身就从侧面影响了幼师的就业,这儿的就业说的是在幼儿园做老师,也就是本专业内的垂直就业,从就业前景上来看,因为国内幼师缺口大,再加上婴幼儿教育市场的需求蓬勃兴起,工作机会相对来说比较多,预计未来5年我国幼师行业的就业前景都是相当可观的。
1、学前教育(幼师)就业前景如何?
随着全面二孩政策实施以来学前教育受到了深远的影响,(2016年1月1日起实施的全面二孩政策)有调查显示,从2019年开始,我国学前教育阶段在园幼儿将出现大幅度增加,持续增加到2021年达到最大值,而幼教教师缺口近300万,怎么办?园所好办,师资艰难。幼教行业师资水平低,人才缺口大,人员流动性大,随着师资水平的改变,教师的稳定性这两年有所改变,但总体看来,缺口不是轻而易举可以改变的,一个幼师毕业需三年中专学习,园长级别基本上达到学前教育大专或本科毕业,三,五年要解决300万教师缺口实在太难,
教师数量严重不足制约幼儿园发展,据幼教产业观察报道,2018年底有247家有扩班计划的幼儿园中,百分之四十因为师资不足未能按期完成,北京调研的九个专区任教师总量缺口为14304人,宁夏缺口为12900人,四川缺口率39.3。从以上数据来看,学前教育幼师就业前景是非常乐观的,专业人才必不可少,学前教育基础教育不能缺,应该从以下几个角度进行改善:加强政府监管统筹、搭建专业平台,培养专业幼师,提高幼师待遇,
2、学前教育专业有前景么?
谢谢邀请!前几天,我议论过湖南高分女孩填报考古学专业的话题,在那篇议论里,我想说的是什么专业不是很重要,重要的是自己有没有为那个专业而献身的精神。最近我也了解到,就在湖南留守女孩钟芳蓉报考北大考古专业后,国内好几所大学这方面的专家教授都表示对她高度赞赏,愿意为她提供学习上的便利,还有她崇拜的北大教授“敦煌的女儿”樊锦诗,也向她张开了热情的双臂。
这就是一种美好的前景,一个美好的开端,学前教育专业的前景如何?这是可以肯定回答的问题,前景非常看好!学前教育本来就属于基础教育,而基础教育是国家下大力气,而且也在不断增加投入的教育。改革开放以后,从基本普及九年义务教育,到目前部分地区实行高中阶段义务教育,都表明国家对教育的重视,学前教育是一个人成长接受教育的第一阶段。
不要小看这些成天陪着幼儿游戏玩耍的教师们,她们如果没有扎实过硬的掌握婴幼儿教育基础理论,就绝不能完满的承担幼儿教育的任务,学前教育的老师还真不是当好“孩子王”就可以的。我们不妨来看看学前教育的主干课程都有哪些:学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等,
从这些专业课程的设置,我们不难看出,一个接受了四年正规本科学前专业学习培养的大学生,不是一个全才也是一个通才。那真是琴棋书画样样拿手,文理音乐无所不知,具备了如此过硬的素质,再看看今后我们国家人口发展的趋势,这样的专业一定是前途无量。今后社会的发展会越来越强调人的素质培养,素质的培养依靠的就是教育。随着生育政策放开,人口出生率应当会逐步提升,对于不断出生的幼儿进行启蒙教育,就是一项非常重要的系统工程,
3、幼师专业的前景如何?
幼师专业前景好,一分为二谈清楚,专注行业缺口大,跨行就职选择窄。幼师是个啥呢?学习怎么教小孩儿对吧?其实不对,这个专业,不管是中专的,大专的,还是本科的学前教育,说实话,对于人本身的性格要求,远远大于专业度的要求,这两年,虐童时间层出不穷,慢慢的负能量,各大媒体整天爆负面新闻,作为家长,看的这个揪心啊,恨不能把这些无良的教育从业人员,从这个地球上抹去。
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