一开始我就提到了早教和早教班是两码事,早教是必要的,早教班不是。这里要区分一下早教和早教班两个概念,早教不等于早教班,早教班只是早教的一种形式而已,早教班当然不是儿童早期发展必要的,家长的认知大部分中产家长都认同早教的必要性,也认为早教班是一种不错的早教形式。
1、幼儿启蒙教育到底有没有必要?为什么?
很高兴回答您的问题。幼儿园启蒙教育非常的重要,原因有以下几点:1、幼儿阶段孩子的大脑和智力都处于一个高速发展的时期,这个时候我们要以开发孩子的智力为主,要多做一些益智的游戏。孩子的大脑越发达,智力也就越高,也就越聪明,幼儿园有很多的玩具,而且幼儿园的老师也会带着小朋友做各种各样的游戏,这些都有利于孩子智力的发育。
2、幼儿阶段是孩习惯的养成期,有句老话叫做三岁看大,七岁看老,也就是说一个人80%的东西在幼儿阶段都可以看到雏形,基本上是定格了。幼儿园一天都是规范的作息,有利于孩子好习惯的养成,3、幼儿阶段又是兴趣爱好的激活期,都说兴趣是最好的老师。一个人有兴趣爱好非常的重要,如果一生能够朝着兴爱好去发展,那么往往会非常的开心,事半功倍,
2、幼儿上早教有用吗?
我儿子小时候,20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂,只是觉得与其在家自己玩,不如找个地方多接触点小朋友,感觉那家新开的早教,还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容,确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说,上课就是围着教室跑圈,跑累了就趴在我身上到处找背包,翻吃的,老师拿他没办法,我一开始还算温柔,一遍又一遍地喊他,要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露!一声怒吼之后,他能老实个十分八分的,听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。
3、两岁半的小朋友可以上早教课吗?有没有必要呢?
谢谢邀请,樱桃番茄对于这个问题没有办法专业回答,因为自己不是属于这个领域的。这边在网上找了一些资料宝宝们可以参考一下~有一位读者朋友提问:早教中心有必要给宝宝上吗?这已经不是第一次有人问这个问题,我自己也算半个早教老师,多少有一点发言权,希望能客观的聊一聊,首先要说明今天讲的是早教班,不是兴趣班。兴趣班是指具体的学习某一门才艺,一般在孩子4,5岁以后才开始考虑;早教班不是为了“学习”,而是各个方面综合的早期浸润,为的是让孩子的早期发展达到更好的状态,早教班的年龄可以从出生到上兴趣班之前,
为了文章看上去更清晰明了,我先讲国外的情况,再说国内的。在美国,如果我问身边一些中产或者精英家庭的父母,你的孩子上过早教班吗?那么哪怕不是全部,绝大部分家长会告诉我,上过,在0-4岁这个阶段带孩子去尝试几种不同的早教课是很平常的事情,也没有人会问“早教班有必要上吗”这样的问题,为什么呢,我觉得有各方面的原因。
1.家长的认知大部分中产家长都认同早教的必要性,也认为早教班是一种不错的早教形式,这里要区分一下早教和早教班两个概念,早教不等于早教班,早教班只是早教的一种形式而已。2.市场成熟美国的早教市场经过几十年的发展现在已经很成熟了,这种成熟表现在:1.可供选择的早教中心很多,从大的连锁品牌到各种local的个人工作室,而且内容也很丰富,音乐,律动,艺术类的都常见,整个市场是良性竞争的,
2.行业监管到位。比如说老师一定是经过了严格的背景审查的,3.不同早教中心的体验在不同人眼里肯定是不同的,但是整体上不会太良莠不齐,大家心里都有一杆秤。大品牌和小作坊在品质上没有差别,而且很多家长还更喜欢小作坊一些,4.价格合理。我觉得这是非常重要的一点,美国各类早教中心的收费一般是一节课(45分钟)15-20美金之间,一个月4-5次课花不到100美金,
这对于大部分中产家庭来说是可以接受的花费。3.家长的学习虽然大部分家长在宝宝出生以后都能从儿医,相关的书籍杂志和其他父母那里了解到一些育儿知识,但是早教中心的老师往往有着多年的经验,对于某一个领域很了解(比如音乐,艺术对早期发展的影响),所以新手爸爸妈妈们还是能从课堂上学到不少关于早期发展的知识,比如孩子们还小的时候,我就从老师那里了解到了音乐早教的理念和方法,学会了很多音乐小游戏。
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