互动绘本,启蒙英语歌谣,英语动画进行辅助输入~3.科学的启蒙,逐渐增加难度,让孩子的英语水平持续增强。把英语融入生活,爸妈是最好的启蒙老师,4岁这三年,是中国小朋友英语启蒙的黄金关键期,不管家长英语水平如何,想要在家做英语启蒙,需要做好下面三件事。
1、英语启蒙多大开始合适?
有宝妈疑问孩子两岁开始学英语,会不会是个负担、效果不好?其实,早期英语启蒙,如果孩子抵触、不喜欢、没效果,往往是家长的方法不适合孩子。而那些用对了方法的家庭,都收到了很好的效果,孩子到5、6岁,已经能同步美国小朋友的阅读能力,2-4岁这三年,是中国小朋友英语启蒙的黄金关键期。有条件的家庭,可以再早一点开始,比如1.5岁开始,这半年的时间作为预热和准备期,
不管家长英语水平如何,想要在家做英语启蒙,需要做好下面三件事。1.把英语融入生活,爸妈是最好的启蒙老师,亲子英语是一个比较好的选择,一般是需要家长的日常输入来潜移默化的影响孩子输出英语。听说读写是依次进行的,只有足够多的英语输入之后孩子才会有输出哦~2.把握孩子兴趣,提供好玩有趣的启蒙内容,互动绘本,启蒙英语歌谣,英语动画进行辅助输入~3.科学的启蒙,逐渐增加难度,让孩子的英语水平持续增强。
2、一岁宝宝的英语启蒙怎么开始?
宝宝在一岁以后,就可以给宝宝看有声英文绘本,为什么要有声的呢?宝宝那么小还不能识字,只能通过听来学习语言,让宝宝在看绘本的同时,给宝宝输入对应情景的英文,让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联,当宝宝形成记忆之后,再次看到绘本时,就会联想到音频中的内容,从而也知道了音频所表达的意思,也就是理解了听到的音频,形成了有效的输入,
当宝宝到两岁了,就可以增加英文视频输入了,这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力,也有了最初的英文思维,对英文动画会很感兴趣。每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影,进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力,孩子呢?原版英文儿歌童谣为主根据蒙特梭利提出的敏感期理论,从婴儿出生到9个月,婴儿会有一段时间喜欢处在音乐的环境当中。
妈妈可以利用婴儿这个特点,每天在特定的时间给婴儿播放20分钟左右的优美原版音乐,或者哼唱童谣,如果是决心培养双语儿童的宝妈,建议听WeeSing里歌曲旋律简单,曲调起伏不大的轻音乐童谣。启蒙方法:每天固定时间听15-20分钟的原版儿歌童谣,精选20-50首反复播放。播放歌曲时,多和宝宝互动,眼神交流,身体动作等等,
可以参考一下以下视频里面的做法哦!读一些英文绘本也许很多人在犹豫,这么小的孩子需要看英文绘本吗。根据学乐出版社2008年的调查,美国有50%左右的父母会在孩子1岁以下的时候为孩子读绘本,这个阶段不要在乎孩子是否能读完一本书,也不用急着去翻书。通过和书的互动,引导他对书感兴趣就很好了,0-1岁孩子适合读什么样的绘本呢?0-6个月的宝贝:自我意识尚未萌芽,选什么绘本对他们来说并不重要。
可以拿起任何一本绘本给宝宝读,4月龄后,是婴儿视觉敏感期。此时孩子眼里只有黑白的颜色,还没有彩色系的感知,因此,阅读一些黑白卡的绘本是很好的选择。7-12个月的宝贝:自我意识仍旧没有苏醒,他们还无法理解故事情节类的绘本,但是这个阶段他们喜欢触觉比较敏感的书。这个阶段可以入手各种各样的游戏书,包括:触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等,
3、一年级可以学英语吗?需要注意什么?
真的很巧,最近我在问答中刚刚回答了一个和你类似的问题,你可以看一下我的回答!当然是肯定的,一年级也是有必要学习英语的!语言专家研究过发现,学习第二种语言和母语是没有什么太大冲突的,另外对于孩子的智力以及其他方面的发展也是有帮助的,另外一年级的年龄是在六岁左右,也是语言发展的敏感时期,这个时候学习英语很容易培养英语学习兴趣以及英语语感!其实一年级学习英语,主要问题不在于学不学,而在于如何学!一年级也是学习母语很关键的时期,在学习拼音音标各方面,和英语还有不少相似的地方,所以很多家长也担心会造成混淆也是在情理之中的!一年级学习英语应该注重孩子的听说方面,以及注重培养孩子英语语感以及学习兴趣,而不要侧重于记单词,学习字母!平时学习英语,可以坚持每天学,听听原版英文动画,歌曲童谣,亲可以多一些,但是看一定不要太久。
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