英语启蒙和其它兴趣启蒙没有本质区别,因势利导、水到渠成的事情。英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样,最初的英语启蒙,不是让孩子学习,而是聆听,6岁英语启蒙事半功倍,越早开始孩子越受益,9超值课程大礼包,购课免邮送课程配备的超值英语大礼包,20多个英语早教游戏,让妈妈可以陪着宝宝边玩边学。
1、英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等,对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作,什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片)。
2、学龄前英语如何启蒙?
3岁到5岁是需要发展的关键期,也是双语教学的黄金时期,这个年龄教学的语言是可以让孩子能运用所学语言进行思维的,童谣儿歌都可以是很好的资源supersimpleEnglish的视频资源非常好,当然,儿歌童谣配合着律动是加快记忆理解的好方法,同时也能提高幼儿的兴趣。1.家长英语不好,辅导有心无力、无从下手2.孩子练习少,发音不标准,遇到问题没人问3.老师不能一对一,实时辅导成奢望4.英语启蒙较早,是否影响母语学习5.孩子三分钟热度,学习热情无法持续6.儿歌、绘本、App,启蒙方式众多,如何选择同时,一个语言的融会贯通离不开浓郁的语言环境,父母可以多跟孩子说,或者直接开着英语动画,小猪佩奇,咱们裸熊,都是很好的选择,孩子可以不看,但是听是学习语言的基础,
听的同时大脑在不断的识别,因此,给孩子一副好耳朵,就相当于给了他风火轮。他在今后语言学习的过程中会很轻松的,其次,培养孩子的英语,教学情景很重要,生活中的日常对话,平时的亲子阅读,都是能够引导孩子认单词、练口语的机会,能让孩子更加轻松自然地接触英语学习英语。最后,英语启蒙,要符合孩子的认知特征,太慢太急都不可取,
3、家长英语不好,怎么启蒙宝宝英语?
我的观点是:家长英语好与不好和孩子的英语学习并无直接关系,既然是启蒙教育,那么就应该把激发兴趣放在第一位。对于这个话题让我先从下面这个实例开始吧,我有一个学生,他的父亲常年在外打工,只有大字不识一个的妈妈在家陪着读书。有次在家长会上,我让家长讲讲他们在家的管教方式,这位妈妈告诉我,因为不识字,所以只用蛮方法,就是当她在做活的时候,让孩子在旁边学习,她规定不管孩子看书还是写字,都必须发出声音让她听见,如果听不见了,手心就得挨板子,
这真是个让人哭笑不得的方法,但就这个方法还挺管用,该小孩那年中考考进了重点高中,最终又以优异的成绩考上了一所211大学。我把这个例子分享给大家,并不是赞成这位虎妈野蛮的教育方式,只是想告诉大家,父母的文化程度和孩子的教育并无直接关系,落后的农村同样走出了很多优秀的大学生,所以,我们做家长的,不要以英语不好或不懂英语为借口来推卸责任,我们不需要家长懂英语,只需要家长懂得英语教育。
实际上,中国人对英语有很多误解:一是认为学英语费时费力费钱,英语学不好,那是因为没有掌握正确的方法,我执教的学校是所农村初中,孩子送来时的英语都是零基础,三年后我照样能让班上三分之一的人中考得分在140以上,而且每一届中都有不少孩子视学习英语为享受并把英语当作未来的发展方向。二是认为英语在日后工作中没有用,
这样认为的人,那是没有真正体会到英语带来的好处,我有不少以往的学生正在从事着和英语有关的工作,他们的工作待遇一般都相当不错。再者说,当前世界经济趋向全球化,不懂英语就是与世界落伍,它已融入到我们生活的每个角落,如电脑、机票、影视甚至网购,前几天有位同事在网上购买了一个健腹轮,包装内装的是全英文说明书,结果他完全不认识,只好拿来让我教他使用方法。
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