拿美国为例,有一种非刻意早教的早教形式,那就是daycare,可以翻译成托儿所。daycare兼顾早教的工作,但我始终觉得父母送小孩去daycare都是迫不得已的选择,但是在择校上当然会考虑早教方面的内容和质量,但这一样是和学费挂钩的,二胎政策,掀起新一波的早教热潮。
1、欧美国家孩子上早教吗?
不知道大家听没听过金宝贝早教中心,在南京,我朋友给孩子报名花了两万块(也有可能是一万多,记不清),他说这是一个很著名的早教中心。其英文名是Gymboree,起源于美国,欧美国家的现代教育发展在前,我们可能也就是最近一二十年开始普及早教,可是国外早就开始流行这个,早教班很多的。拿美国为例,有一种非刻意早教的早教形式,那就是daycare,可以翻译成托儿所,
我们都说美国的老人不带孙辈,这句话大部分是对的,一方面并没有老人必须照看孙辈的传统和意识,所以如果出去旅游就会经常看到老夫妻携手在外,另一方面美国人老了甚至退休后继续上班的不在少数,没时间照顾孙辈。Daycare什么概念,就是父母都要上班,也没钱请保姆,那就把小孩送到daycare让人照顾,上班顺路送去下班再来接,
daycare兼顾早教的工作,但我始终觉得父母送小孩去daycare都是迫不得已的选择,但是在择校上当然会考虑早教方面的内容和质量,但这一样是和学费挂钩的。还有一种教会专门开设的preschool,一般只负责上午照顾,我有朋友并不是缺人照顾小孩,纯粹是觉得小孩也有社交需要,就把刚满一周岁的娃送去,一周两次,
我知道有一种说法是美国的小孩是开心教育,放学好早,上课没什么作业,更不会有什么兴趣班压着孩子。联想到刚看的新闻,说国内取消英语必修课的地位,取缔社会上所有的早教班还孩子自由,很多人都在欢呼呐喊,仿佛解放孩子的天性才是第一要务,可是在你们摇旗呐喊的时候可曾想过,这是教育不公平的开端?当英语成绩是一项权重很高的课程时,甭管你是什么样的家庭,身处什么样的学校你都被逼着学英语;当早教兴趣班在社会上泛滥的时候,你可以以较低的成本去选择一门两门尝试一下。
可是当英语课不重要的时候你就没有动力去学英语,兴趣班课外辅导班全部取缔后你的小孩课余时间能自觉学习吗?然后你再想想那些富人家庭,他们从小恨不得把孩子送到国外或者国际学校学习英语,没有课外辅导班,能负担起的人肯定会请家庭教师来辅导功课,遇到这样在初中时就可以一口流利英语,甚至自学了高中课程的孩子,你的孩子还拿什么和别人竞争?美国就是这样一个社会,中国目前是一个普及教育的阶段,这是相对公平的阶段,而美国则是精英教育阶段,它容许孩子发挥天性,但是重视教育的家庭、经济条件好的家庭就会把孩子在学校外的时间利用起来,学习钢琴,学习体育,学习大学预科,
所以美国的孩子就有了两个极端,从小开开心心长大去开公交车,另一个就是那种每时每刻都恨不得去学习的,这就造成了美国的阶层固化!但是作为一个成熟的国家来说,他需要一部分精英来引领世界,但也需要一部分人去干技术工种,所以他在公立教育的初衷就不是让你将来考大学做科学家!美国有天才学校和天才班,把智商高的孩子弄到一起学习超前的知识!所以千万不要以为美国人只关注孩子天性而不强制学习!我想题主差不多就是这么想的吧。
2、请问早教真的有用有必要吗?国外也有早教吗?
送不送早教这个问题因人而异,当然这个人指得不是宝宝,而是宝妈自己和其他养育者是不是有时间和精力学习育儿知识,提供高质量的陪伴,在谈到0-3岁的大脑发育问题上,早教机构没有忽悠人,队友是脑科学家,脑科学界是认可0-3岁是宝宝发育的黄金期这一说法的。大脑的神经元细胞只有通过突触连接才能构成神经网络,发挥功能,
这个突触就是由刺激产生的。0-3岁是突触发育最旺盛的时期,这个时期一过没有发育好的突触会被修剪掉,大脑便会失去这一部分神经网络,因此积极的正向的刺激对宝宝的神经网络发展有深远的影响,所以早教的目的不是为了学东西,而是对大脑产生足够多的刺激,让宝宝的大脑准备好,如果有兴趣了解更多,可以关注我的号,最近正在总结0-3岁蒙氏教育的读书笔记。
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